培养融洽师生关系 提高课堂教学质量

学校教育的主阵地是课堂教学,而课堂教学又是师生交流的主阵地。那么,如果教师与学生能够较好的交流沟通,就可以营造良好的课堂氛围,有了良好的课堂氛围,才会有学校教育质量的整体提高。不论是学校教育还是课堂教学都有一个基点:师生交流。和谐融洽的师生关系是提高教学质量的先决条件。一、用"爱"营造情感氛围,使师生关系更融洽每位教师都懂得爱学生的重要性,可却不一定人人都会爱,因为这需要用心、用情去爱。只要教     

大班综合活动：和时间赛跑

森林里来了位猎人，所有的动糟都藏了起来。请你在图中把它们找出来，并按照下面图中的颜色把它们涂上颜色，最后把植物涂上绿色。     

阳光心理 阳光生活

前苏联教育学家苏霍姆林斯基指出:"当人的生活活动中,细腻的神经系统的作用一代比一代增强的时候,心理素质的培养就成为全面发展的主要因素之一。"他不仅道出了心理辅导在教育体系中所占的位置,同时也指出了心理辅导不可替代的原因。尤其在应试教育向素质教育转轨的今天,学生良好的心理素质、健全的人格培养就越发显得不容忽视。     

从2012年高考题看几组易混动词时态对比

根据动词的时态与语态之分,动词可分为十六种时态。高中英语教学大纲要求掌握的只有八种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时。其中过去进行时,一般过去时,现在完成时,过去完成时和现在完成进行时是考试热点。同学们在做题时要注意弄清楚动作发生的时间:过去,现在,将来。动作处于什么     

高职英语教学中对比语言学运用的探讨

随着时代的进步和社会的发展,英语已经成为世界上最广泛使用的语言,对于我们而言,英语的学习也是当前时代因素所要求的。在高职英语教学中,教师所要运用的方式方法,也应多种多样,因人而异。本文就高职英语教学中对比语言学的运用进行研究,讨论如何更好地学习和利用这一门学科,并对当下高职院校英语的教学现状及存在的问题进行分析,提出合理的意见和建议。