有效设计 引导探究

案例一：游戏《折分数、找奥秘》 【折一折】拿一张长方形纸折出它的1/2。（学生有以下三种折法,因为之前的课堂已交流过）     

办学特色是大学的生命

结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（公开征求意见稿）中关于高等教育要＂发挥政策指导和资源配置的作用,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次和不同领域办出特色,争创一流＂的要求,探讨了高等院校如何形成办学特色的路径。办学特色的确定是一个重大的战略决策过程,办学特色的培育过程,实际上就是战略实施的过程,即一个长期积淀的过程。任何一所大学的资源永远是有限的,拓宽资源是任何一所大学的永恒话题。     

利用特殊图形求解单选题

几何类的单项选择题往往可利用特殊图形使问题快速得解． 例1 在圆内接四边形ABCD中,AB=AD,且AC=1,＜ACD=60°,则S四边形ABCD的值为（ ）     

正确把握独立思考与小组合作学习

纵观当前的小学数学课堂教学．有两种错误倾向,一种是因袭传统教学中存在的过分强调授受式教学的做法．教师按照预先设定的“教案”实施教学,要求不同层次的学生保持相同的学习进度,教师围着书本和教案转,学生围着教师转,通常是教师先讲公式、法则、性质,再讲例题．接着让学生做习题,教学过程见书不见人．忽视了知识的产生过程和学生的探究过程。     

教师的人格力量在教学中的作用

学生要喜欢一门课,首先要喜欢教这门课的老师.教师对学生的影响之大,足以影响学生的学习质量,甚至影响学生的生活质量和生命质量.而要喜欢这门课的老师,实际上就是教师的人格力量在教学中起着重要作用,这种人格力量凝聚的是教师的思想素质、知识水平、教学艺术和教学成果.     

汉字笔顺研究

在社会信息飞速发展的今天,由于计算机的普及应用,人们习惯于键盘打字,而汉字书法则产生了危机,出现了“失写症”严重问题,尤其汉字笔顺更是被人所忽视,写字“倒下笔”的现象普遍存在,混乱状况令人们担忧。因此,探究汉字笔顺问题,提高人们对汉字笔顺的重视程度,纠正书写笔顺错误,已成为文字工作的当务之急,书法教育要义不容辞地为汉字的规范化及其健康发展肩负起历史责任。     

谈谈对初中生写作兴趣培养

“写作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢？我认为应从培养学生的写作兴趣不是生来就有的,需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养。     

技工院校问题学生转化的再思考

从事技工教育的同仁们或许都有同感：学生难教更难管。问题出在何处,教育者们一方面积极反省自身工作的不足,同时也在思考有了问题的学生为何成为问题生？有了问题是随即抓一副药方医治还是通过查病因找到病灶后开处方呢？即使查出病灶,用何药方才适合他们？这些问题值得每一位技工教育者的深思。