试析博客对高校德育的影响及对策

博客作为一种新的生活和学习方式,受到青年大学生群体的青睐,成为他们获取信息、沟通思想和交流感情的重要场所,这就为高校德育带来了新的课题,拓展了新的视野,从而为高校德育开辟了新的话语空间。文章介绍了博客的兴起和现状,在就博客对高校德育的影响进行系统分析的基础上,就如何充分利用博客的各种优势和特色,克服博客的负面影响,创新高校德育工作,提出了对策。     

构建活动德育模式实现德育中“人”的回归

德育作为一个特殊的社会实践活动和文化现象，是一个社会历史过程，现行的德育模式，虽然在理论界有一定的认同感，但德育效果日见衰微。主要反映在学校德育教育的一元价值倡导与现实社会多元价值取向的冲突上，反映在德育投入与产出的强烈落差上，也反映在德育与社会环境相脱离，与受体心理需求相脱节，与道德构建相失衡等诸多现象上。本文试图通过构建“活动德育模式”，探索一条体现人性关注和人文关怀的新的德育路径。