诵中华经典 建书香校园——枣强四中书香校园建设剪影

腹有诗书气自华,最是书香能致远。枣强四中秉承＂阅读生活化,学习终生化＂的理念,大力开展＂打造书香校园＂的读书活动,把学校建成＂学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气＂的书香校园,引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养。 丰富载体,搭建学校书香空间 学校拨付专项资金购买《四书五经》及《三字经》、《弟子规》等国学图书,为班级配备图书角,让学生在课余时间能随时翻阅国学图书,开拓阅读视野。同时,利用多媒体播放经典文学作品、传统美德经典故事,利用板报、展台、橱窗展示学生优秀书法、手抄报等作品,让国学的精粹滋润学生心灵,让学生于耳濡目染间受到熏陶。     

顺应全球化:发展中国家高等教育的变迁与改革

随着全球化经济就业模式的变化及对技能的需求 ,高等教育的内涵出现了变化。旨在满足国家优先发展战略的自上而下的高等教育投资政策已难以满足大众的迫切需求 ,基于个人和社会需求的自下而上的决策观更能满足人才、职业全球流动性日益增加的社会现实。根植于学术研究的知识生产模式难以在新形势下发挥作用 ,而与自下而上的政策建构相适应的知识生产模式 ,将有利于发展中国家在国际高等教育市场中保持竞争力     

放松心情 走进双语吧(十二)

最近又看《玻璃之城》,里面的主人公在叹息:“我们这一代,到底做过些什么呢?”今天让我们也来认真地问问自己。接下来,我们都要更开心地去过好每一天。和身边的朋友一起,把时间切割成快乐的横断面,夹进热情,做成三文治,做顿美好的大餐,吃一辈子。——思 晴     

古代维吾尔语借词研究

维吾尔语在其演变发展过程中吸收了大量借词,对此,从借词的种类、借入方式、借入原则及借词对维吾尔语的影响等几个方面,对古代维吾尔语借词做一个简单的分析。     

数字资源整合检索协议研究

简要地论述了数字资源整合检索的必要性、模式、以及联接方式和联接方法，并详细地介绍了三种数字资源整合检索的协议：Z39．50、OAI、OpenuRL。     

中小民营企业跨越发展的学习机制

本着重讨论了中小民营企业进行技术跨越的学习机制，建立了中小民营企业的学习机制分析模型，在此基础上对泉州市的民营企业作了实证研究，采用非定量的描述冰雹对中小民营企业的学习特征进行了识别，提出一些有意义的观点。     

市场化背景下理工院校人文教育的挑战与对策

在市场化背景之下,理工院校人文教育的客体（学生）和主体（学校）都面临着新的挑战。加强人文教育,理工院校需要以更高远的角度认识其意义、以更现实的题材充实其内容、以更多样的形式来渗透影响。     

高职教材的选择与编写的基本要求

教材、师资及各种教学设施是搞好教学的最基本的条件，而教材是教学之本，它是实现教育目标的工具。编制再好的课程计划，如果没有与之相配套和相适应的教材，课程目标是不可能实现的。近几年来，高职教育如雨后春笋般发展起来，要提高高职教育的质量，教材建设乃是当务之急。目前，高职院校尚未形成优化配套的高职教材体系，大部分教材是本科教材的缩印，体制高等职业教育特色的实践性、应用性、性的教材几乎是空白。因此，而大力度建设具有高等职业教育特色的教材是实现高等职业教育目标的一项重要措施。下面本人对高等教育教材的选择和编写的基本要求，谈谈自己的看法，与从事高等职业技术教育的同行同探讨。     

从专利申请看我国技术创新状况

有多种不同的指标测度技术创新的水平,但专利数据有易得、完整、准确、时间序列长这四个特点,故学者们常利用专利数据测度一个国家或地区在一定时间内的技术创新状况.