“尊重教师，促进教师专业发展”——大城一中管理探秘

大城属于经济欠发达地区,县穷却不能穷教育。大城一中座落在县城郊区,近些年来,教育教学成绩一直位于廊坊地区前列。是什么让一所偏居小县的中学取得这样的成绩？带着疑问,也带着好奇,记者来到大城一中探访其中的奥秘。     

把学校发展权还给校长——张家口市桥东区“教育去行政化”的探索

年终岁尾,不少校长都有这种感觉：一年到头陷入文山会海无法脱身,接二连三接到各级各类行政命令需要执行,几乎个个都被纷繁复杂的行政事务搞得疲于奔命,无暇深入思考学校的未来发展,无暇顾及学校管理事务,甚至无暇去了解学校的教育教学状况……     

情感诉求在广告中的应用

文章论述了情感广告的含义及情感诉求在广告中的作用,并从三个方面论述情感诉求的表现形式,即人类的基本情感、幽默感和社会性情感。进一步提出广告创意中情感诉求应注意的问题。     

内蒙古农村金融市场的现状分析--对金融市场二元结构的分析研究

现在的农村信用社是农民和牧民共同的贷款金融机构,对农业、农村、农民、牧民、牧业的支援起到了很大的作用;在内蒙古非正规金融有小额短期借贷和高额高利息借贷两种.短期贷款主要是作为种子和农药等的购买资金,对资金不足的农户进行贷款;农业发展银行作为政策性银行本应该做得对农业基础建设或开发性贷款等贷款的发放,但在县级以下农村地区没有设立分行.     

中考前对历史专题复习的认识和高效复习的思路

对于面临历史中考的老师和同学来说．中考前的复习对中考历史成绩的提高有非常重要的作用．中考前的专题复习能使学生在综合能力方面有所突破。下面我谈谈对中考前专题复习的看法。     

区域图书馆资源共享模式研究———以长沙地区为例

以长沙地区为例,基于长沙市图书馆的角度,研究区域图书馆资源共享模式的构建,提出长沙区域图书馆共享三大模式:总分馆、区域图书馆联盟、区域联合协作服务;详细分析三大模式的组织、管理与服务,在此基础上提出长沙区域图书馆资源共享集成模式.     

免疫应答中的抗原递呈细胞

在人教版选修生物全一册中,对体液免疫的感应阶段的描述:T细胞将抗原递呈给B细胞,使其增殖、分化。而现行教材(人教版《生物·必修3·稳态与环境》)则删去了这一描述,修改为:接受抗原刺激的T细胞产生淋巴因子,作用于B细胞,使其增殖、分化。这一变化给师生造成了理解上的困惑:T细胞究竟有无递呈抗原的功能呢?什么样的细胞才具有递呈抗原的能力呢?     

抓在细微处落在实效中——任丘市第四中学管理探秘

农活讲究精耕细作,艺术追求精雕细刻,企业强调细节决定成败……纵观各行各业成功的经典案例,大多离不开"精"、"细"两个字.一所学校能否成为精品学校,关键也在于是否具有精细化、高水平的管理. 作为一所有着近30年办学历史的学校,任丘四中近年来的发展之路深深印证了这一点. 有生命力的办学机制 说起任丘教育,四中无疑是最受关注、最具代表性的一所初中.不仅仅因为四中的教学成绩名列前茅,更缘于老校在新时期所焕发出来的别样的青春活力.     

弱校当自强——吴桥中学强校之路探秘

当前,高中教育竞争激烈是不容回避的事实＂。强者愈强,弱者愈弱＂。如何打破恶性循环,缩小校间差距,实现薄弱校化弱转强,成为亟待破解的难题。吴桥中学——曾经的沧州市名校,前几年,由于种种原因,退而成为沧州市的薄弱学校。直到2010年,学校新领导班子上任,认真思考,寻找症结,谋划出路,在全体教师共同努力下,教育教学成绩连年大幅攀升,探索出了一条通往强盛的复兴之路。     

“四爱育人”打造品牌学校——邯郸市联纺中学特色育人纪实

"爱学习是学生立足社会、服务社会之本;爱生活是提升学生幸福指数的之本;爱自然是培养学生与自然和谐相处之本;爱他人是培养学生与他人和睦相处之本."在邯郸市联纺中学的教学楼上,记者看到了这样几句话.校长张修良对记者说,二十年的教育经历,使他明白了一个真理——没有爱就没有教育.