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英语后进生在学习过程中有很大的压力和苦恼,他们的成绩一直牵绊着每一位英语教师的心,其中"阅读"这一模块几乎又成了他们成绩能否提高的关键性因素,英语后进生的阅读能力和解题技巧是由其英语程度决定的。反过来又影响了他们对英语的兴趣和热情,因此,这个问题在教学过程中引起了我极大的重视,我对此采取了一些相应的措施,本文将简述其中... 相似文献
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基于Web2.0的数字参考咨询服务创新 总被引:13,自引:0,他引:13
简述Web2.0与图书馆2.0的发展历史与现状,总结国内外图书馆数字参考咨询服务理论与实践的研究情况。认为基于Web2.0的数字参考咨询服务创新可包括三个层面,并对第二层面,即怎样创新的问题从创新原则、创新方法、创新方式和创新内容等方面进行探讨。 相似文献
74.
杨思国 《滁州职业技术学院学报》2002,1(3):54
从理论上讲,可编程控制器延时控制的准确度很高,但具体到某一延时控制电路程序,可能会产生较大的延时误差。本文以定时器与计数器串联组合的长延时电路程序为例,分析产生延时误差的原因、延时误差的大小以及减少延时误差的办法。 相似文献
75.
76.
近年来,计算机辅助教学(CAI)已被广泛地应用于医学教育。但是,在日本,能用于医学教育的日语软件很少,尤其是图像模拟,由于软件的制作费用大,且麻烦,有时能利用的软件几乎没有。为此,九州大学医学部采用简单画面记录方式的静像录相系列,制作了供医学教育用的模拟。 相似文献
78.
刚接手这一届学生时,我的心中充满了无数的怨言:每个班的学生有60人之多,并且学生的基础薄弱,学习自觉性也差。而历史每周只有两节正课,一节晚自习,怎么能把复杂的知识点落实到实处,一向做事认真的我是老大的不乐意。虽然这样,我还是认真的钻研教材,查找资料,认真备课,力求做到最好。[第一段] 相似文献
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前言 据预测,2010年后,日本65岁以上的老人将超过人口的20%。为此,自1985年开始,日本已着手培养能够进行综合性医疗活动(包括全科诊疗方式或全科诊疗部等)的医师。但至今仍未稳定下来。筑波大学附属医院自建院以来,虽然也设立了全科医师培训项目,但至今申请者仍很有限,其原因是培训的指导体制、研究领域及日后活动场所等方面存在很大问题。 相似文献