英国毕业前、毕业后医学教育的调查——以家庭医学教育为中心

前言 据预测,2010年后,日本65岁以上的老人将超过人口的20％。为此,自1985年开始,日本已着手培养能够进行综合性医疗活动(包括全科诊疗方式或全科诊疗部等)的医师。但至今仍未稳定下来。筑波大学附属医院自建院以来,虽然也设立了全科医师培训项目,但至今申请者仍很有限,其原因是培训的指导体制、研究领域及日后活动场所等方面存在很大问题。     

中学化学环保知识教学例谈

人类在提高生产效率，不断改善生活的同时，其工业化的进程，也污染了人类赖以生存的环境。不断恶化的环境又危害着人类的健康。人类要生存，就必须保护好自然环境，在建设发展的同时考虑到对环境的影响，树立“环保”意识。这对当今中学生——祖国未来的建设者，加强有关环境化学和防止污染的教育是非常必要的。中学化学教学应采取理论联系实际的方法，在传授化学知识的同时，有意识地联系环境保护的知识，     

对于评定残疾人的现行观点

长期以来,人们一直将残疾人在学校或社会上的某一些偏差表现作为评定残疾人的一个标准。然而,对于这些评定手段来说,残疾人的评定一直陷于一个理论的真空,即缺乏足够的研究来支持为什么采用某种评定手段和如何采用某种评定手段。尽管缺少非常可靠的常模     

改进高等体育院校的教学过程

现在苏联明确规定高等教育的发展途径。高校各专业均有详尽的说明。社会对未来专家提出的知识和技能的要求更明确了。要进一步提高基础科学的作用,改进各类专家的培养方法。所有这一切导致改进教学内容。但是苏联高等和中等专业教育部长弗·叶留金在讲话中指出:仅仅是单方面更新教学内容还不能保证培养未来的干部肯定成功。必须改进教学方法,强化教学过程。荣获列宁勋章的国立中央体育学院是培养高等体育专门人材的一个主要单位。它肩负执     

多元文化背景下中学生生活价值观的现状与对策

多元文化对中学生生活价值观既是机遇又是挑战,为此我们进行了调查研究,在对现状了解的基础上,提出了价值观教育的对策。     

思想政治理论课教学与职业道德技能培养的结合点探讨

思想政治理论课与职业道德技能培养是辩证统一关系;二者内涵丰富,外表多彩。在思想政治理论课教学中加强职业道德技能培养,有重大意义和多种方法技巧。     

榜样育人：教师在品格教育中的作用

教育如同一缕阳光，受教育者沐浴着这缕阳光，灵魂得到了唤醒。教师在这种唤醒中发挥着重要的作用，教师为人师表，是最直观的最有教益的模范。然而在实践中，教师的榜样作用受到了来自各方面的挑战，如何迎接这种挑战，迫使我们重新反思教师的榜样作用。     

莫扎特三部喜歌剧中女仆的戏剧形象研究

莫扎特维也纳时期的三部喜歌剧中女仆角色作为第三等级的典型代表,人性的真善、虚浮在她们身上都能得到深切地反映,从她们身上透射出的人性特质可以说是集莫扎特"人性歌剧"之大成.研究这三部喜歌剧中女仆的戏剧形象特征,对于我们进一步认识莫扎特的喜歌剧作品及塑造这些人物的音乐形象都具有重要的现实意义.     

找寻教师幸福的“密码”

现在,每个人都在不断追求着自己的幸福指数,作为教师,在社会和生活的双重压力下,又该如何寻找自己的幸福"密码"呢?教师的幸福应该来源于内心支撑,来源于教学有成,更来源于使命感。     

基于药物应用护理能力的“药物学基础”教学内容设计

职业教育的核心在于培养学生的职业能力,而教学内容设计是教学设计的核心环节。中职护理专业"药物学基础"教学内容设计应以培养学生的职业能力为立足点和根本目标,在选择教学内容时要注重内容的基础性、职业性、实用性、灵活性、拓展性,在组织教学内容时要遵循学生的认知过程,灵活运用"先行组织者"、"问题链"、"概念图"等教学策略,以培养学生的药物应用护理能力。