浅谈专业型俄语高级人才的培养

专业型俄语高级人才培养的策略有确定人才培养目标、调整专业课程设置、强化实践教学、提高俄语教师的综合素质、大力推广网络化俄语教学等.     

中考体考新方案背景下学生应试心态群体性分化的思考

采用文献法,访谈调查法,问卷调查与数理统计法,对即将参加遵义市初中毕业生学业(升学)体育考试的学生进行了研究,调查不同特征群体的学生在应试态度上的差异与分化并进行了分析.发现在中考体考新方案实施过程中,学生的应试态度有群体性分化的趋势,若任其发展将会影响该项考试制度的执行成效.文章结合数据从制度、考试项目设计与宣传等角度出发,探讨产生问题的原因与解决问题的方法.     

服装

你们的服装多吗？Are they beautiful？相信你们每个人都有很多漂亮的服装。那么现在我们来看看在春夏秋冬四个不同的季节里,我们的服装会有什么不同。     

在机场“大脑”工作是种什么神奇体验？

<正>提到在机场工作，大家的第一印象是什么？是能见到很多漂亮空姐和帅气机长、空少，还是能买到打折的飞机票？然而，这些福利都是航空公司的，与机场无关。那么，在机场工作是不是很轻松很无聊呢？答案当然也是否定的，下面我就来给大家说说在机场“大脑”工作的体验。机场“大脑”为何物？如何运行？     

发展中代价问题的哲学反思

以发展和代价的概念及相互关系为立足点,分析了当代社会发展中的代价现状,并以发展中代价问题的根源为突破口．提出正确应对发展中代价问题的策略,从而实现低代价发展的目标。     

大学英语教材的语块组合分析——以《实用英语教程》为例

近年来语言中的语块研究已成为语言结构研究的一种潮流.许多语言学家及广大的语言教学工作者开始注重这一领域的研究.研究结果不胜枚举.其研究理论结果大有付诸于语言教学实践的趋势.……     

“少教多学”——成功有效的教学策略慧玲杨

参加国家级课题"少教多学"在小学语文教学中的策略与方法研究,不仅给我带来了新思想、新理念、新智慧、新方法,也带来了新疑惑、新问题、新思索。近20年的教育教学工作让我感悟到"少教多学"是一个既古老又新鲜的理念。同时,我个人认为"少教多学"是我们新时期的教师在穿新鞋走老路,想走得更好、更响、更有模有样而已。其实早在1632年,捷克教育学家夸美纽斯就在《大教学论》中说过"教学的主要目的在于寻求并找出     

英语课堂提问之我见

良好的课堂提问可以引起学生的注意力、兴趣与好奇,鼓励学生参与课堂活动,积极思考,营造活跃的课堂气氛;教师通过提问,可以了解学生对所教内容是否理解,理解的程度如何,从而对症下药,提高教学效果。教师的提问和学生的回答是师生间交流的重要方式。教师提问的首要目的在于鼓励和引导学生由认识的现实阶段向潜在阶段发展,这是提高认识能力的必经阶段。提问还可以创造大量的课堂实践机会,     

天气

不同的天气决定着我们穿不同的衣服和做不同的事情峨．现在我们来做话题练习吧．     

介绍自己

小朋友,当你遇见老外的时候,你希望把自己介绍给他们认识吗？希望用你学到的英语交个外国笔友吗？那么,这个时候,就需要懂得怎样用英语来介绍自己了。介绍自己包括以下几个方面：