排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 3 毫秒
11.
杨文尧 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(10):36-37
实行学分制与弹性学制的难点之一是管理手段的现代化。在开展学分制试点的准备中，要始终坚持管理软件的开发与方案的制定同步，在不断完善与学分制相配套的各项管理制度的同时，使学分制管理软件进入运行阶段。从中等职业学校实行学分制的主要管理内容和管理范围来看，学分制管理软件的定位应当是：以学分制的管理内容为核心，适度扩大教学管理功能，并与学校管理网络相融通，实现方便、快捷的操作。为此，我们进行了初步探索。一、开发计算机网络化管理软件的原则１．实用性原则。实用表现在既适合本校学分制与弹性学制的管理，同时又可以… 相似文献
12.
13.
14.
杨文尧 《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
职业高中幼教专业的困惑与出路北京朝阳区幼儿师范杨文尧幼教专业是在职业高中起步阶段创办的热门专业之一。它饱经创业的艰辛，也分享过胜利的喜悦，如今却面临着新的选择。近几年“入托难”的状况已经成为历史，幼儿教师的年龄构成趋向年轻化，企事业自办的幼儿园经过压... 相似文献