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51.
成事与成人     
在生活中,本来“成事”与“成人”是一致的。然而,在当今社会,“成事”与“成人”往往被人割裂,出现了“重视‘成事’,忽视‘成人’”和“重视‘成人’,忽视‘成事’”的现象。我认为,前者是主要倾向,应该引起人们的关注并保持高度警觉。  相似文献   
52.
随着课程和教学改革的深入,改革中的矛盾、困惑也不断产生。面对课程改革中的矛盾,有人认为,要认真学习《基础教育课程改革纲要》(试行)和各科《课程标准》并不折不扣地贯彻执行;也有人认为,《纲要》和《标准》有些地方也值得商榷。围绕着诸如此类矛盾进行讨论,当然很有必要。但是,我觉得要从根本上解决问题,还是应该深入课程改革实际,认真研究实践情况。正所谓:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”  相似文献   
53.
针对电路课程的特点 ,在教学中引入 MATLAB语言可以使教师和学生摆脱杂琐的运算 ,解题过程直观生动。提高了教学水平和教学质量。  相似文献   
54.
每次申报课题,总会引起校长和教师的深思与忧虑。深思,申报什么课题,解决什么问题?忧虑,我们申报的课题能被批准吗?其实,这种深思和忧虑也很正常。问题是能不能通过申报课题“悟”出—些道理,找出—点规律性认识,以指导教育科研工作。  相似文献   
55.
本文对一种新型的相序指示器作出理论上的分析 ,并给出了三相 380伏用电系统指示器的参数选择。参数稍加改变 ,也可以应用到其它三相系统  相似文献   
56.
古人说:“以古为镜,可以见兴替。”“明镜所以察形,往古者所以知今。”“前事不忘,后事之师也。”这些古训,脍炙人口,尽人皆知。它告诉人们:记取过去的经验教训,可以作为以后的借鉴。说明今天的发展不能抛开历史。然而,在今天的教育改革中,抛开历史,尤其是抛开中国历史的现象,却时有发生。因此,寻找历史对今天的提示,就显得尤为重要了。  相似文献   
57.
为了适应21世纪教师专业化发展和满足教师继续教育的需要,北京教育学院和北京市中小学中等职业学校教师培训中心组织编写了《教师职业道德修养——敬业·爱生·师格》一书。这是一本集学术性、资料性和工具性于一体,具有一定理论价值和现实意义的教师继续教育教材。该书由陈爱主编,北京出版社出版。《教师职业道德修养——敬业·爱生·师格》的出版,将进一步促进教师专业发展。《教师职业道德修养——敬业·爱生·师格》一书,共分四篇,即“师之魂”、“敬业篇”、“爱生篇”、“师格篇”。为了便于教师学习,在“四篇”之后,附录“师德案例选…  相似文献   
58.
通过对共同犯罪成立各要素剖析,从整体上把握共同犯罪特征.采取细致入微的研究方法,从共同犯罪构成的主体条件、客观条件、主观条件三个基本要素入手进行分析,以达到从根本上把握共同犯罪的犯罪构成的目的.  相似文献   
59.
这是一个玩性极重的男孩,学习涣散,作业潦草,成绩不理想,再加上他那倔强的性格,令我的“谆谆教导”时时碰壁,真让人伤透了脑筋。但他也并非无药可救,比如上课时他会积极发言,得到表扬就会沾沾自喜。虽然显得有些自以为是,但至少说明他渴望进步,渴望得到别人的肯定。但当他犯错时,就会百般抵赖,明明证据确凿,他却死不承认。面对这样的学生,我想不能硬拼。只能智取,于是,我想方设法放大他的闪光点。  相似文献   
60.
进入新世纪,北京市中小学更加重视教育科研工作。教育科研已成为实现学校办学目标和教师专业化的重要手段。人们认识到:只有“校兴科研”,才能达到“科研兴校”.使学校按照党的十六大精神,沿着教育方针指引的方向不断地前进。在这种思想指导下,学校科研工  相似文献   
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