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991.
在分析体育统计学的大量史料基础上,针对目前体育统计学发展过程中出现的一系列问题进行学科发展战略研究。主要从学科内容、学科教师参与科研活动及学科教育、学科师资力量培养等方面进行研究与探讨,以期为未来学科的发展提供有价值的策略。 相似文献
992.
993.
《琵琶行》以一个“情”字统摄全诗:所状景物融情,所写人物含情,所绘音乐传情,所用手法生情。赏析时,披文入情,便能牵一字而动全诗,举重若轻了。一、景物融情,赏其意境美《琵琶行》起笔不俗,以“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”开篇。其中“瑟瑟”尤显精妙,声情并茂,将秋意之浓烈、离情之凄苦渲染得淋漓尽致,为全诗定下了沉郁感伤的情感基调。 相似文献
994.
995.
何谓研究性学习,议论或述颇多,见仁见智。笔以为,所谓研究性学习,就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生在教师引导下,从学习、生活及社会生活中去选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动去探索、发现和体验;同时,学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养创新精神和实践能力。 相似文献
996.
文化背景在语言的教学中发挥着重要的作用.本文首先论述了在大学英语教学中借助大众文化平台的重要性,然后分析了大众文化的三种主要表现形式,即报刊、音乐和电影在大学英语教学中的作用,并以此说明了借助大众文化来提高大学英语教学质量是一种非常有效的途径. 相似文献
997.
叶圣陶先生曾说过:“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字。”许多成功的经验告诉我们:课外阅读是学生语文能力提高的活水之源,大量的课外阅读,广泛的知识积累,是学生全方位获取语言信息,立体化发展语言能力的有效途径。尤其是在新知识、新信息不断涌现的今天,在视听技术不断普及、人们阅读能力不断下降的今天,积极主动地开展课外阅读活动, 相似文献
998.
课程资源是课程的来源和实施的直接条件,有效地开发和利用课程资源,可以更好地利用现有的各种条件,实施更好的教育。 相似文献
999.
1000.
当今教育学的立论方法,我们早就习惯了,恐怕也很少怀疑它的正确性。庄子说:“察见渊鱼者不祥。”我们这些教育理论的“察见渊鱼者”,却很少提出这样一些不应忽视的问题:对同样一条教学原则,为什么有人说好有人说坏而终于没有定论呢?为什么某些教育理论时而被历史贬入冷官,时而又被历史捧为宠儿呢?为什么在所谓“知识爆炸”的今天,要编一本比较理想的《教育学》竟困难重重呢?……这些问题促使我们从已有教育学教科书的字里行间抬起头来,对我们的教育学本身进行考察,问题在于教育学理论的科学基础,或者说科学依据。然而这个题目是一个庞大而比较艰难的论题。本文试图顺其发展线索作些探讨,敬请读者特别是专家们指教。 相似文献