遭遇突发新闻──郑州“一·二八”爆炸案抓拍追记

作为记者,谁都希望当重大新闻或 突发事件发生时自己能够在场。然而,这往往是可遇而不可求的。幸运的是,１月２８日郑州警方处置“１．２８”爆炸案时,我恰巧在现场,这对一名记者的新闻敏感性、快速反应能力、临危不惧的敬业精神和倚马可待的写作、编辑、协调等综合素质是一次严峻的考验。 采访途中偶遇新闻 轻生男子身绑炸药 今年１月２８日１４点３０分左右,我和本台新闻评论部记者汤逸志、郑州广播电视报社记者席明等驱车外出采访。在陇海路与京广路交叉口附近,看到交警和荷枪实弹的防暴警察已经把道路戒严,来往车辆排成了长龙。…     

社交媒体用户信息过载的影响因素及其后果

[目的/意义] 为了在系统了解国内外关于社交媒体用户信息过载研究现状的基础上,为未来的研究指明方向并为企业基于社交媒体的营销实践提供指导。[方法/过程] 本文从社交媒体用户信息过载的影响因素及其影响后果两方面对相关文献予以系统分析。[结果/结论] 研究发现,社交媒体的系统特征因素、信息特征因素和用户的心理性因素、行为性因素和社会性因素是导致社交媒体用户感知信息过载的主要因素;信息过载会导致用户出现倦怠、情绪枯竭、不满意等消极情绪,并引起他们的不持续使用或转移行为、信息回避行为等。     

一元函数微积分在经济学中的应用

数学学科与经济学之间具有密切的联系,利用数学定量分析解决经济领域方面的问题己成为经济学整个理论体系中的一个重要组成部分,它使经济学走向了定量化。微积分作为数学知识的基础,是学习经济学的必备知识,文章着重讨论了微积分在经济学中最基本的一些应用。     

高校官方声誉对专利转化的影响及其机理研究——基于电子信息领域高校发明专利数据

文章旨在探讨高校官方声誉是否会影响其专利转化。基于交易成本理论和资源基础理论,文章深入探讨了高校官方声誉对专利转化的影响,并利用2010—2018年中国高校在电子信息领域申请的发明专利数据进行实证检验。研究结果发现（：1）高校官方声誉对专利转化有显著正向影响（;2）专利质量在高校官方声誉和专利转化之间起部分中介作用,“双一流”高校之所以专利转化更加高效,除光环效应外,专利质量更高是一个重要的原因（;3）专利质量能够显著降低高校官方声誉对专利转化的正向影响。研究结果表明,虽然高校官方声誉对专利转化产生一定影响,但根本上仍秉持着质量评价的主导性标准。因此,对于普通高校来说,应努力提高专利质量,以促进专利的转化。     

加强过程评价促进学生全面发展

为贯彻《国务院关于基础教育改革发展的决定》,以《教育部关于积极推进中小学评价制度与考试制度改革的通知》中的基础性发展目标为依据,结合我校实际．从2004年暑假开始,伴随新课程改革．我校对高一级部进行了学生评价改革．取得了良好的效果。     

探究pH对过氧化氢酶活性影响的实验设计与实践

采用肝脏研磨液中的过氧化氢酶,用海绵块浸润吸附法固定酶,通过平板拍摄并统计海绵在不同pH的过氧化氢溶液中上浮的时间,用Excel绘制海绵上浮速率与pH关系的曲线,构建酶活性与pH关系的数学模型。为了同时探究pH1—14共14组实验对过氧化氢酶活性的影响,用纽扣和细线将海绵块串在同一根数据线上,操控数据线让实验同时进行,整体观察实验结果。结果显示,pH7时,上浮所需时间最短,酶活性最高;pH1和pH14组海绵不上浮,酶失活。     

基于学生需求的健康服务与管理专业课程设置调查与分析

目的:了解健康服务与管理专业本科生对专业课程设置的看法,为健康管理专业设置的调整、专业人才培养方案的优化、应用型管理人才培养模式的构建提供依据.方法:以新疆医科大学2018级健康服务与管理专业本科生作为研究对象,采用自编调查问卷对核心课程、核心能力的需求情况进行调查.结果:80％以上的学生认为医学类课程、管理学类课程比...     

综合英语课程多元化测评模式优化及其对课程教学的反拨作用

根据现代评估理论要求和学情实际,文章从评估标准、评估主体、评估内容和评估方式角度对校本综合英语课程现行评估模式进行优化设计。事实证明,多元化测评新模式对课程教与学具有明显的反拨作用。     

《劝学篇》与20世纪初年的留学日本热

论文运用文本析的方法,对张之洞《劝学篇》中的“游学”思想进行了辩证的分析。指出《劝学篇》中的“游学”思想在认识层面上,代表了中国社会进步的方向,反映了中国学习西方从西艺到西政的实质性转化,促成了20世纪初年中国的留学日本热。但是,其“游学”思想在实践层面上,以留学日本为学习西方的“捷径”,采取以“速成”为主的教育方式,又丧失了中国学术“探本溯源”“厚积薄发”“融会贯通”的传统,形成了中国近代学术研究急功近利的倾向,导致了“欲速则不迭”的消极后果。为中国当代留学教育提供了历史的经验与教训。     

谈计算机教学

计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生计算机意识、普及计算机文化、培养学生创造能力和动手能力的重要途径。如何上好这门课,笔者就多年来从事计算机教学工作的感受,谈几点切身体会。一、消除学生学习计算机的心理障碍俗话说“万事开头难”。对于一个初学计算机的人来说,对计算机都会有神秘感,似乎需要学习的内容很多,而又无从下手,望而生畏。如果不排除这种心理障碍,对计算机的数和学都是不利的。作为任课教师,应该帮助学生消除对计算机的神秘感,确认计算机只是一种工具,一种受人控制和支配的电子设备,从而树立学…