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142.
143.
杨朝 《中国教育技术装备》2013,(34):75-76
从事语文教学工作快25年了,从初中教到高中,期间参加过无数次教研活动,有校内的常规教研,也有校外甚至省内外的学术性教研,这些活动让笔者收获不少,但有些时候也感觉不尽如人意:常规教研往往只走个过场,学术性教研又总是大而空洞,让人摸不着头脑。所以心里总有一种呼唤:语文教研既要创新,更要务实。 相似文献
144.
《华威先生》和《在其香居茶馆里》是国统区抗战小说创作中典型的讽刺型作品,所引起的反响超越了一般的爱国、歌颂型作品。从整体上看,国统区抗战小说创作成就不高,这除了国民政府一系列法律法规的严密制约外,还有抗战文学领导权的争夺,作家生活环境的意识形态化与所持政治理念之间的矛盾,文学的工具性与审美性之间的矛盾及作品有效性与时衰减等缘由。这些因素都极大地限制了抗战小说创作的影响力度。 相似文献
145.
钭继慧 《读与写:教育教学刊》2013,(4):139
From July2 to July28,twenty High School English teachers from Lishui High School,the No.2 high School and theLishui College Attached School were sent to the California State University Long Beach to get the advanced TEFL training.When we were in the USA,we discovered that many expressions are quite different from what had already known oreven completely new to us! 相似文献
146.
147.
采集2008—2012年浙江省青田县城市环境空气质量监测结果数据,对其空气质量变化趋势进行分析研究,为该县城空气质量趋势的预测提供理论依据,为当地政府环境管理的决策提供参考。 相似文献
148.
速继明 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(1):24-30
历史多样性中蕴含的一致性,是坚持马克思主义的基本根据;历史运动中的内在否定性,是发展马克思主义的内在要求;马克思主义的实践属性,是马克思主义时代化的理论内蕴。而马克思主义时代化的精神实质就是其精髓、核心和本质性内容。准确把握马克思主义时代化的精神实质,直接牵动着贯彻马克思主义时代化的实践准则,影响着马克思主义指导中国特色社会主义建设事业的成败得失。 相似文献
149.
兑继华 《中小学数学(初中教师版)》2013,(11):49-51
为了研究导学案的设计,同一课题我在全区连续做了三次研讨课,在实践中不断探索导学案的设计和有效运用.下面就根据自己执教的一节课——北师大版八年级数学第七章二元一次方程组第1节"谁的包裹多",谈谈导学案中有关"先学"的设计与思考.一、课前先学的设计与思考按照"先学"时间上的分类,我根据需要安排了两种先学内容,一是课前先学,二是课中先学.所谓课前 相似文献
150.
国土空间规划作为“多规合一”改革的重要成果,反映了生态文明建设的根本要求和转变国土空间治理方式的现实需要,其中有大量理论和实践问题需要深入研究。本文重点讨论了十个基本关系问题。其中,规划与市场、空间规划与发展规划两大关系,是国土空间规划的基本关系,处理好这两大关系,才能合理确定国土空间规划的功能定位和职责边界,保证“多规合一”改革的正确走向;高质量发展与高品质国土、集聚开发与均衡发展、新型城镇化与乡村振兴、新城开发与城市更新四大关系,是国土空间规划的时代主题和主要内容,处理好这四大关系,才能有效发挥国土空间规划的作用;“三区”划分与“三线”划定、规范化与特色化、政策创新与技术创新、规划编制与规划实施四大关系,是国土空间规划的方法论,处理好这四大关系,是科学编制和有效实施国土空间规划的前提和基础。 相似文献