《纲要》课与社会主义核心价值体系研究

大学生《纲要》课蕴含着社会主义核心价值体系的"滴灌"教育的丰富资源。要渗透社会主义核心价值体系,需把握:"一条主脉",即"以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神";"两个了解",即了解国史、了解国情。这是《纲要》课教学的主要内容和基本任务。"三大选择"即历史和人民选择了马克思主义、中国共产党和社会主义。这是《纲要》课教学的基本目标和主要目的。     

初中英语课堂导入探讨

导入是课堂教学的重要环节。教师应充分利用教材资源,设计各种类型的导入方法,化解学习内容的难度,营造浓厚的学习氛围,激发学生积极参与语言学习的热情,实现由旧知识向新知识的自然过渡,从而提高课堂教学效果。     

不肯长大的小泰莱莎

泰莱莎是一位小巧聪明的姑娘,可爱得像个玩具娃娃,因此,大家都叫她小泰莱莎。她和爸爸、妈妈、奶奶住在山上的一个乡村里,日子过得非常快活。     

对提高学校档案意识的思考

档案是人类知识、智慧的结晶,是从事各项工作的第一手珍贵资料,是促进经济和社会发展的必要条件。学校档案工作是学校整体工作中不可缺少的重要组成部分,是促进教学和科研发展,搞好行政管理工作的重要条件。搞好学校的档案工作,需要做的工作很多,但提高学校的各个层次人员的档案意识是尤为必要的。一、提高领导者的档案意识学校档案工作在学校各项工作中的地位,取决于学校领导者的档案意识。当前,领导者应该站在一个全新的角度看待档案工作,使档案工作从保守型机制、封闭型发展模式中摆脱出来。从只保管学校的文书档案、人事档案转…     

“烘”出来的圣诞味

饼干备料：低筋面粉130g、可可粉15g、黄油75g、糖粉70g、全蛋30g、香草精7滴、泡打粉1/4小勺。     

浅论独唱与伴奏的关系

歌曲的伴奏不仅提高了歌曲演唱艺术的表现力,同时还深化了歌曲音乐的审美意境。从艺术观、整体布局以及具体而精确的合乐(合伴奏)过程,对歌唱与伴奏是相依共存的一个整体这一概念做进一步探讨。     

季诺先生和他的玛法达

<正> Little ZZ,我亲爱的女儿。让我们聊聊季诺吧。我和你一样喜欢漫画,喜欢了好多年,喜欢的漫画家也有好多。可是,如果让我挑最喜欢的,呵呵,毫无疑问,我肯定脱口而出:“季     

逃不过爱情的时间

有谁能够逃得过爱情呢？纵然时间易逝，在冗长而繁杂的青春往事里，却总有一些刻骨铭心的情怀，能够记忆一生。 在苏小锦漫长的青春期里，有了木木的守候，她从来没有错过。唯一遗憾的是，她站在原地，用了很长的时间，去捕捉成长的痕迹。[编按]