全文获取类型
收费全文 | 23188篇 |
免费 | 159篇 |
国内免费 | 173篇 |
专业分类
教育 | 15860篇 |
科学研究 | 2652篇 |
各国文化 | 111篇 |
体育 | 1366篇 |
综合类 | 606篇 |
文化理论 | 153篇 |
信息传播 | 2772篇 |
出版年
2024年 | 112篇 |
2023年 | 441篇 |
2022年 | 423篇 |
2021年 | 274篇 |
2020年 | 322篇 |
2019年 | 296篇 |
2018年 | 203篇 |
2017年 | 129篇 |
2016年 | 201篇 |
2015年 | 490篇 |
2014年 | 1826篇 |
2013年 | 1171篇 |
2012年 | 1140篇 |
2011年 | 1287篇 |
2010年 | 1291篇 |
2009年 | 1248篇 |
2008年 | 1250篇 |
2007年 | 1427篇 |
2006年 | 1216篇 |
2005年 | 1113篇 |
2004年 | 1070篇 |
2003年 | 958篇 |
2002年 | 864篇 |
2001年 | 632篇 |
2000年 | 636篇 |
1999年 | 429篇 |
1998年 | 400篇 |
1997年 | 366篇 |
1996年 | 366篇 |
1995年 | 302篇 |
1994年 | 288篇 |
1993年 | 160篇 |
1992年 | 160篇 |
1991年 | 134篇 |
1990年 | 116篇 |
1989年 | 114篇 |
1988年 | 88篇 |
1987年 | 102篇 |
1986年 | 89篇 |
1985年 | 64篇 |
1984年 | 68篇 |
1983年 | 63篇 |
1982年 | 43篇 |
1981年 | 45篇 |
1980年 | 22篇 |
1979年 | 13篇 |
1978年 | 12篇 |
1959年 | 9篇 |
1957年 | 8篇 |
1953年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
在我国科技信息事业创建45周年之际,冶金工业信息标准事业已走过了不平凡的40年。今年是国家实施国民经济和社会发展第十个五年计划的头一年,国家宏观经济继续保持稳定增长,经济形势明显好转。随着中国加入WTO的临近,全球经济一体化加快,国际国内市场进一步融通,国际交流与合作日趋活跃。这些都为科研院所创造了难得的发展机遇,我们应充分解放思想,把握良机,开拓进取,不断创新,实现高增长,促进我院产业跨越式发展。经济实力是科研院所生存的基石,发展的根本。如果没有较强的经济基础,其他一切事业均无法健康发展,就缺… 相似文献
62.
宋代朱熹说:“教人未见意趣,必不乐写”,为了探索“意趣”,激发“乐写”,使学生有感而发,使作文充满真情,内容生动、中心突出,我尝试寓作文教学于课外活动之中,乐中施教,对改进教学方法,提高学生作文水平收到较好效果。 小学生的特点是喜欢热闹爱新鲜,而课外活动题材广泛,内容丰富,形式灵活。如能针对学生特点开展课外活动,将作文教学贯入其中,让学生带着感情走进自然社会,学生通过活动既能广闻博览,增长知识,陶冶性情,又能培养观察、分析和判断事物的能力,促进作文能力。撷一例为证: 那天下午课外活动时间,教室里一片喧哗,我刚进教室,学生嚷着问:“今天做什么活动?杨老师!” “请同学们先猜个谜语:八只手抬面鼓,与众不同横着走。” 相似文献
63.
首次报导了我国富裕家庭的少儿体质健康与生长发育的现状与差距。指出经济条件好的富家子女在生长发育指标上呈优良态势,其中身高,体重、胸围三项指标的均值,超过全国城市同龄组水平。但血红蛋白总体水平偏低,贫血比例较高,鸡胸、漏斗胸也有一定数量,以男孩为最。 相似文献
64.
杨政治 《黔东南民族师专学报》2002,20(1):84-85
劳动技术教育是素质教育的重要内容和阵地。农村中学实施劳动技术教育,可以以家务事、勤工俭学项目、学校基建项目、农业技术实验等为内容,从而培养学生的生活自理能力、热爱劳动的心理品质、动手操作能力和创造能力。 相似文献
65.
结合体育科学的特点,在理论研究和特尔斐专家咨询的基础上,设置了体育科技期刊质量评估指标体系。评估体系的结构按政治质量、学术质量、编辑质量分类。对每个层次的指标确定了评价内容的内涵,提出了定性或定量的计量方法,确定了不同的权重。制定了体育科技期刊质量评估量表,建立了合成评估总分的评分数学模型。 相似文献
66.
图书馆与读者的关系是图书馆事业的主导关系,该关系对于图书馆立法要点的正确确定有着重要作用。 相似文献
67.
随着“全教会”精神的全面贯彻、落实,全国迅速掀起了创新教育的热潮,颇有摧枯拉朽之势。作为对课堂教学具有激励和导向作用的课堂教学的评价,也应紧紧跟上,建立一整套较为严密的具有可操作性的评价体系。我校从1998年开始进行“创新人才培养模式”的探索.对课堂创新教学的评价也作了较深入的研究,并且制订了《一堂好课的标准》。现把我校的一些做法和设想写出来。求教于大方之家。 相似文献
68.
69.
70.
_I T ’T V l I V ’ , V l I l忆壁迥她l缈6—0 f坠』她l塑耻}4—4 4—3 l 4一15 6l 甲 甲 , , f t , T , ■ JI 6.6 6.6 l 456 6 0 I 5.5 5.5 l 345 5 0蛆蛆l蛆2 I业4—15—67 I i_qo 0)l她业i缒驷 ,.新千年, 新世纪, 2.新千年, 新世纪,耳1j塑一l红2 I姐u属于我也属于你。 小朋友呀属于我也属于你。 小朋友呀6 f g■好 本领。上 飞船.4 l生五T4 58需要在等1 2 3I’_你。你。I_继阜IⅫ罂。l继1快努力, 莫要错过好时机。快努力, 愿你早日 出成绩。二--.I 5 5 I 练好。 奔一向一 f 3 3 1月去, 乒=■—_、1 3 3 l 3———— _6 6 l娜… 相似文献