小学数学有效教学刍议

课程改革不仅是教材的改革,更是教学理念的改革,广大教师必须完善教学策略,提高小学数学课堂的有效性．我认为可以从以下几方面来努力：     

今年如何看高考“教育部考试中心副主任应书增答记者问”

别选错了庙,拜错了神记者:在采访准备期间,我们已经在网上看到了许多关于2003年高考命题思路预测的文章,有些     

初论巴赫金道德哲学的教育意义

前苏联著名学者巴赫金学术思想和理论的基础和主线是道德哲学,它是在反对伦理学基础上建立起来的。巴赫金的道德哲学研究文化世界和生活世界相统一的整体性世界,关注世界中的人,关心人能否过负责任的生活。巴赫金认为,“我”与“他人”是对立的,但这种对立并没有造成我与他人,我与世界的分裂,因为人在负责任的参与性行为中和世界统一起来了。巴赫金的道德哲学是真正的人学,为道德教育注入了新鲜的思想元素和思考教育的新方式。     

朱小蔓和情感教育

<正>她认为,教育的使命更主要的是培育精神生命的人。因而,她不断去研究人的情感发展与人的道德、认知、审美等如何达到最佳状态。拥有文学、哲学史、伦理学、教育学的知识结构,几乎一辈子从事教学科研、行政管理"双肩挑"工作,再加上家庭文化的熏陶、下乡插队的独特体验等,中国陶行知研究会会长、俄罗斯教育科学院外籍院士、北京师范大学教授朱小蔓的学术研究体现出多维视角和特殊关怀。     

英语教育与生活融合的实践与探索

英语作为幼儿学习的第二语言,它也具备与汉语相同的交际性和工具性的特征。对幼儿进行英语教育,就是要培养幼儿学习英语和使用英语交流的兴趣,使英语成为幼儿学习的对象,逐渐让英语成为幼儿学习和交流的工具。因此在幼儿园不能将英语单门独     

农村教育 中国与世界对话——访联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心主任朱小蔓教授

农村教育是我国教育发展的重点和难点．也是世界全民教育发展的重中之重。实现联合国千年发展目标．实现有质量的全民教育和消除贫困．完成中国政府对国际社会的庄严承诺,已日益紧迫。近日．联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心主体部分迁至北京师范大学．并举行了揭牌仪式．与中心工作对接的北京师范大学农村教育与农村发虞研究院此前也已成立。我们就国际视野下的农村教育等话题采访了中心主任朱小蔓教授。