芬兰基本公共教育服务均衡化发展探析

如何在提高教育公平的基础上促进教育质量的提升,是世界各国在发展基础教育过程中面临的重要课题。芬兰基础教育的质量在发达国家中名列前茅,教育的均衡化程度也在世界居于前列,基本公共教育服务实现了有质量的均衡化发展。文章从经济社会背景、发展阶段、学校教育改革、师资培养模式、教育投入等方面分析了芬兰基本公共教育服务均衡化发展的主要特点、发展脉络及成因。     

中美高校学科专业调整机制比较

高校学科专业的动态调整是在当前学科结构的基本框架之内,对高校学科专业设置和招生人数等相关要素进行动态调整。学科专业动态调整的主要目的是促进人才培养与劳动就业需求的平衡,保障高等教育的质量。高等教育学科专业动态调整机制主要包括四种类型：一是高校内部的调整机制;二是政府的调整机制;三是非政府的行业性调整机制;四是以学生自主选择为核心的市场调节机制。     

也谈局长的专业化

从国家发展的战略全局来看,教育局长这个"官",不是一般的"官",局长的岗位有其独特性,因为我们仍然还是一个发展中国家,教育发展的优先性与地区经济社会发展水平的落后性的矛盾依然存在。教育不能等待经济社会发展水平全上去以后再发展,而是必须在经济社会发展起来之前发展好。如此艰巨的任务,必须依靠一大批能力强、素质高的局长撑起来,不能"等、靠、要",而是要积极主动,敢于担当,有所突破。教育改革发展的新形势对教育局长的     

运用PREP法,搞定“写人”记叙文

一、什么是PREP法?PREP四个字母各自代表写作的一个段落。P:中心思想(Main Point)英语中常用一个句子来表明中心思想,这个句子就是主题句(Topic sentence)。主题句一般放在作文最开头,开门见山,直接点题。在写主题句时,应该使句子有鲜明的特点,避免过于平淡。例如,我们要写一篇以"The Best Teacher in My Life"为题的作     

欧洲高等教育质量保障机构发展动向

博洛尼亚进程启动以来,欧洲兴起了高等教育质量保障机构建设新高潮,各国纷纷新建或重组了高等教育质量保障机构,并重新界定其与政府、高校及社会的关系,高等教育质量保障机构的独立性不断增强。     

美教科书生产标准重修遇瓶颈

按照美国宪法,教科书在市场上自由流通,由各州的教育委员会或学区自行选择,中央政府原则上不加干预.此外,由于教科书问题牵涉面广,因此,在标准制定方面,ACTS除了研究教科书标准本身外,对教科书使用制度、学校课程内容以及教学管理等方面也要进行分析.但这几方面均遭遇到了一些难题.     

读书与选书

伟大的科学家爱迪生一生的发明有1328种,平均每10天有一项发明。他少年时记忆的一段故事,对我们很有启迪:爱迪生少年时,开初他凡书必读,12岁时已读了15英尺厚的书。有位热心人问他:“你是怎么阅读的呢?”爱迪生说:“是按照书架上图书的次序去读的,我想把图书馆的书全部读完。”那位热心人告诉他说:“你的志向真伟大!不过,如果没有目的,不会选择书籍,学习效果不会很好,希望你选定一个目标,然后朝这个目标去努力。”这些话给少年爱迪生很大启发。这个故事告诉我们,要成才,就要善于读书,善于选书。当今世界一年出版的书相当于我国近三千年来出…     

有魔力的盒子

活动目的１ 在观察、思考、动手操作中让学生了解盒子的“魔力” ,初步认识弹力。２ 培养观察能力、思维能力、动手能力及团结合作精神。３ 通过揭穿伪科学 ,激发学生爱科学、用科学、探究生活奥秘的兴趣。活动准备１ 若干个圆盒子（盒盖、盒底中心处各打一个孔）、橡皮筋带、大头针、回形针、螺母、细线、剪刀。２ 把学生分成若干个小组（４人／组） ,并选出组长。活动过程一、导入活动 ,激发兴趣师 :以前有一位大师 ,他说他有一种魔力 ,能让鸡蛋听他的话。不信 ,请你们看。播放录像 :魔术表演“变蛋”。［评 :利用电教手段 ,通过形象生动…     

从绝对均等化到弹性均等化——美国纽约州促进基础教育质量公平的财政保障机制研究

从20世纪90年代开始,美国纽约州开始了旨在促进基础教育质量公平的财政保障机制改革,教育财政的政策导向从"均等原则"转向"充分原则"。经过20多年的持续改革,纽约州建立了具有"弹性"的教育公平财政保障机制,不断缩小纽约州内部各地区间的财政能力差异和教育成本差异,有力地保障了基础教育的质量公平。纽约州的改革对我国区域内建立促进教育质量公平的基础教育财政保障机制具有一定的借鉴意义。