凯里学院数学与应用数学专业顶岗实习花絮

2011年金秋九月,凯里学院2012届数学与应用数学专业学生在榕江县进行为期52天的顶岗教学实习。怀着对教育事业的忠诚和热爱,为抓住这个难得的机会,凯里学院理学院数学专业的老师们在分院领导的带领下,对实习前的各种培训工作进行了精心部署和策划     

从哈佛大学课程设置看美国的高校环境教育

本文从哈佛大学2011—2012年度的本科生课程目录和学生手册入手,对其环境教育状况进行分析,结果如下:哈佛大学通识和专业课程中环境教育课程所占比重较合理,且通识课程中学生选择机率较高,达到76.04%,但专业课程中各专业分配不平衡;环境教育课程的内容贴近学生生活实际并注重给学生以方向性的指导。建议我国高校开设一门关于环境教育的公共必修课或者对通识课程的选课要求进行一些限制,并多开设一些与学生实际联系密切的课程。     

民族传统休闲体育与儿童教育的耦合路径

近年来,儿童教育有了一项新任务,那就是向儿童介绍我国主要民族的民族文化,并帮助他们认识我国存在着多种多样的民族文化、不同的民族文化之间又具有一定差异性。作为民族文化的重要组成,实现民族传统休闲体育与儿童教育的耦合,不仅有利于推动教育传承文化功能的实现,而且还能促进儿童身体发育、使他们的身体动作协调并帮助他们达成身心健康。在此背景下,本文将探讨民族传统休闲体育与儿童教育之间耦合点,指出当前民族传统休闲体育与儿童教育耦合现状中存在的问题并分析两者之间的耦合路径。     

小学语文教学中的合作学习

在语文教学中,教师如何从兴趣入手,诱发思维,积极调动学生的参与欲,从而达到搞“活”课堂教学的目的,我认为教会学生合作学习,是一条重要途径。一、营造合作学习的氛围1.学生座位的安排。我国传统的学生座位安排     

高中化学教材非实验内容实验化的探索

上海新高考政策的出台,对于在高中化学教学计划中如何设置化学实验,是一个热点问题.为贯彻"以实验为引领"的动手学化学的理念,通过深入挖掘高中化学教材内容,设计了几个化学教材非实验内容实验化、动手化的案例.     

单(6-OTs-β-CD)修饰PVC膜电极测定铅离子

建立了用单(6—OTs—β—CD)修饰PVC膜电极测定痕量铅(Ⅱ)的新方法。结果表明:峰电流(IP)与Pb2 浓度在2.56×10-3~9.32×10-8mol/L之间有良好的线性关系,检测限为1.0×10-12mol/L。回归方程分别为IP=624.3 23.6 lgC,相关系数r=0.9992。     

论高校教师的德育意识及其养成

德育意识是教师重要的专业意识,是以德育观为核心形成的对德育系统的整体性认识,是德育实施过程中的德育观及其方法论。德育意识可分为意识形态德育意识、交互主体性德育意识、生成德育意识和实践德育意识。高校教师要养成正确的德育意识,需要用正确的理论武装自己的头脑,培养反思性教学的习惯和能力,并在实际工作中践行德育意识。     

个性差异与学习优先——中国和德国大学生的实证性比绞研究

不确定性取向和确定性取向在教育心理学中被视为个性差异,它描述了人们在不可预知情况下应对策略的差异。不确定取向的人偏爱模糊的情况,在不清晰的情况下,其动机反而被强化,并尽可能获取关于自我及环境的新信息,以解决问题;而确定性取向的人则正相反,他们回避不清晰的情况,对可预测的情况具有积极性,并尽可能保持关于自我和环境的已有认知。社会的互动在教育学领域的反射,反映了人们对合作学习、竞争学习和个人学习的不同的个体优势和偏好。经过实证研究,中国和德国大学生在个性的不确定性取向和学习优先等方面,存在着较大的差异。     

提高党领导经济社会发展能力和水平

加强党的执政能力建设和先进性建设是提高党领导经济社会发展能力和水平的前提条件。党的领导是提高经济社会发展能力和水平的根本保证。提高党领导经济社会发展能力和水平在当前面临着国内外环境的风险挑战;领导干部理念、素质和能力上的不适应。提高党领导经济社会发展的能力和水平,领导干部必须认真学习、抓落实;科学谋划、创新发展模式、统筹兼顾、提高发展质量;加强基层党组织建设和反腐倡廉建设;树立正确的政绩观。     

美国对华反倾销贸易转移效应的存在性分析

本文在研究国内外学者关于反倾销贸易转移问题的基础上,运用面板数据（PanelData）模型,实证研究了美国对华反倾销贸易转移效应的存在性问题,并就美国对华反倾销产品出口变化进行了统计分析。结果表明：美国对华反倾销确实存在明显的贸易转移效应,有必要采取有力措施来解决该问题。