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分析了无线Mesh网络的概念及其特性,介绍了一种在无线Mesh网络上基于Linux操作系统的嵌入式网关实现方案。具体讲述了基于ARM9的软硬件平台的构建,同时详细阐述了Linux下的网络编程的实现方法,用Socket编程来实现此平台与计算机的网络通信。并对系统AODV路由协议的实现进行了详细分析。最后结合实例,通过视频监控系统对无线网关进行验证,证明了该方案的可行性和有效性。 相似文献
82.
在新媒体迅猛发展的情况下,企业应学会运用新媒体技术,通过与传统媒体的整合达到最佳营销效果。但是,新媒体的客户端具有较大的自主选择性,所以应该避免生硬的营销方式。在传统的营销策略中,故事营销因其亲和力强、情境真实等特点而影响广泛并且备受企业欢迎。如果故事营销能够适当运用新媒体,企业将会在品牌传播上取得更好的效果。 相似文献
83.
基于“技术锁定”和转型升级的考虑,本文首先探讨了全球价值链下逆向技术外溢的微观机理和实际效果,并运用1985-2010年间相关数据测算我国OFDI渠道吸收的主要国家研发资本存量,采用国际R&D外溢回归方法实证分析了OFDI逆向技术外溢对我国技术进步的影响.结论显示:逆向技术外溢正效应凸显,但其作用远小于国内研发资本的积极作用:流向发达国家的投资产生的逆向技术外溢强于发展中国家的投瓷回报. 相似文献
84.
在新的体育课程改革中,必须坚持贯彻“健康第一”的指导思想,重点对教师在体育教学中如何调动学生自主锻炼的兴趣、积极性以及如何加强自主锻炼的能力培养上进行了分析,找出原因,并对所提出的解决方法作了阐述,指出体育教师在课堂教学中,应重视培养学生良好的自主锻炼习惯。 相似文献
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一、课题、实验背景及目标 (一)课题 初中语文分编型教材推广性教学实验 (二)实验背景 该教材(以下简称“分编”教材)的可行性试验已在一些地方进行过一轮或两轮,教材也在试验过程中作了修改,1987年开始进行推广实验。我们天门市有78所学校参加实验,占当时初中总数的62.4%,此后每年新生入学后也参加这项实验,现在第四批实验班学生已毕业。由于推行义务教育教材,1993——1994学年度只有部分学校三年级在继续进行实验。 (三)目标与研究要点 进一步验证该教材的科学性与实用价值,探讨“教学三角”中人对物(教师、学生对教材)、物对人(教材对学生、教师)的适应契机。研究的要点为:宏观控制、背景障碍、教材系统、教法系统、学生的接受性、教师的适应性等。 相似文献
89.
狐狸老了,连个朋友也没有。“哎,我以前不该骗他们,现在他们都不愿意跟我玩。怎么办?如果一个朋友也没有,真孤单呀!一定要想个办法多交几个朋友……” 相似文献
90.
我市投入几十所初中进行该项实验,是从一九八七年开始的,现已进入第五个学年度。最初投入实验的学校有78所(有4所只投入了部分教学班),占当时全市初中总数的62.4%。此后每年招初一新生皆相继大面积投入。特定的实验背景决定了我们的实验课题,也限定了我们的研讨方向。 相似文献