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761.
自然环境指的是人们赖以生存和发展的必要物质条件,是人类周围各种自然因素的总和。凡是造成环境发生人类无法适应的变化的因素,人们称之谓环境污染因素,它包括物理因素,化学因素和生物因素。可以给学生举许多事实,像水土流失、水和空气污染、食物中的农药残毒……都说明当今环境污染对人类生存已造成威胁。且这是一个世界性的问题,地球上的每一个公民都有保护环境的义务。要有效的防止污染、优化人类赖以生存的环境,不仅要靠政策管理,更要靠科学技术。因此教师让学生懂得当好一个环境卫士,必须认真学好文化科学知识。科学防污治污的事例很多,如最近,有的科学工作者研究获得了一种“超级菌”,它能在原油中迅速生长,高效地消除水中的石油。据说“超级菌”几小时 相似文献
762.
764.
校本课程开发是我国基础教育三级课程管理的重要内容,是目前课程改革的焦点。通过对校本课程的历史及现状的回顾分析,指出校本课程开发面临的困难和挑战,提出校本课程开发的对策,对于学生更好地认识学习的价值,满足学生的实际发展需要,塑造健全的人格,学会生存,掌握实用技能,培养兴趣具有重要意义。 相似文献
765.
新教材课程资源的开发和利用 总被引:1,自引:0,他引:1
新教材课程资源的开发利用是教师围绕国家既定的教育方针、教育目的,在国家《基础教育课程改革纲要》指导下,参照《课程标准》的实施建议,拓宽以新教材为中心的教学材料来源,把理论上属于课程资源的资源要素发掘出来,真正为教学服务。现就新教材课程资源的开发和利用,拟从课程物质资源和人力资源两方面谈点感受。 相似文献
766.
秦亢宗 《中国小学语文教学论坛》1980,(4)
结构一切文章都有一定的结构。刘勰认为结构的原则是“总文理,统首尾,定与夺,合涯际,弥纶一篇,使杂而不越”。他把安排结构比作“筑室”。(《文心雕龙·附会》)李渔认为作文如“工师之基宅”,“必俟成局了然,如可挥斤运斧”,“袖手于前,如能疾书于后”,这是很有见解的。正如刘勰所说:“若术不索定,而委心逐辞,异端丛至,骈赘必多。”(《文心雕龙·镕裁》)为此,他提出构思布局应“先标三准”。首先是“设情以为体”,即按一定 相似文献
767.
自十一月中、下旬以来,全省83个市县,將近十万名中、小学教师和部分高中、师范学生先后参加了大鳴大放。目前,在首先帮助党,帮助領导整风的口号下,全体动員起来,正掀起一个轟轟烈烈的鸣放高潮。大字报貼得琳瑯滿目,丰富多采,有标語、短剧、相声、对联、漫画、杂文,以至詩詞歌賦、故事新編、章回小說等形式。苏州市十五个学校,12003人,經过了兩周左右的鳴放,貼出 相似文献
768.
杨猛 《四川教育学院学报》2004,20(6):21-22
在数学教学中 ,由于学生先天素质、心理素质、学习兴趣、学习方法、学习态度及情感意志等各个方面的原因 ,不可避免地导致数学学习有“弱势群体” ,怎样转化他们 ,怎样激发他们学习的主动性 ,是困扰着数学教学的一大难题 ,知情交融、主体复活、开放创新、思维冲浪、相互帮助等等措施可以让他们走向自能发展之路 相似文献
769.
务宗琮 《开封教育学院学报》1996,(3)
卫星电视教育是采用人造地球卫星转发教育节目的一种运距离教育形式,常被人们称为现代教育的两大支柱之一。1986年7月1日我国卫星教育频道的开通,运用现代教育技术扩大教育规模,拓宽受教育面,使广大农村边远山区“考不上,离不开,学不下”的教师得到受教育的机会,深受教师的欢迎,几年来取得了巨大的成绩。 相似文献
770.