首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8406篇
  免费   52篇
  国内免费   91篇
教育   5975篇
科学研究   1124篇
各国文化   28篇
体育   385篇
综合类   202篇
文化理论   39篇
信息传播   796篇
  2024年   38篇
  2023年   108篇
  2022年   113篇
  2021年   82篇
  2020年   92篇
  2019年   109篇
  2018年   57篇
  2017年   42篇
  2016年   71篇
  2015年   184篇
  2014年   610篇
  2013年   419篇
  2012年   429篇
  2011年   506篇
  2010年   486篇
  2009年   505篇
  2008年   475篇
  2007年   559篇
  2006年   470篇
  2005年   435篇
  2004年   409篇
  2003年   391篇
  2002年   344篇
  2001年   216篇
  2000年   207篇
  1999年   138篇
  1998年   100篇
  1997年   111篇
  1996年   111篇
  1995年   93篇
  1994年   85篇
  1993年   72篇
  1992年   59篇
  1991年   38篇
  1990年   51篇
  1989年   40篇
  1988年   28篇
  1987年   34篇
  1986年   23篇
  1985年   22篇
  1984年   26篇
  1983年   22篇
  1982年   36篇
  1981年   14篇
  1980年   9篇
  1979年   7篇
  1964年   6篇
  1958年   6篇
  1956年   6篇
  1951年   6篇
排序方式: 共有8549条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
不少学生虽然身处丰富多样的个人生活、家庭生活、学校生活和社会生活之中,但一到写作文时,却又陷入"人人心中有,人人笔下无"的困境,认为没有可写的东西。其实,作文并非一定要写轰轰烈烈的大事。如我们语文课本中的《争吵》《我不能失信》《卖木雕的少年》《搭石》等,  相似文献   
82.
伴随国家政策的大力支持,我国高校家庭经济困难学生帮困助学工作得到有效开展。同时,该领域一直处于探索发展时期,具有复杂性和动态多变性,因此针对该领域的研究也层出不穷。而高校家庭经济困难学生的有效认定一直是理论界和实践界普遍关注的焦点。本文分析了家庭经济困难学生认定的现状,阐述了存在的问题,提出了新的有效认定方法。  相似文献   
83.
张煦春 《教师》2011,(8):5-6
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。但是在学校开展思想政治教育的过程中,教师往往遇到比较多的难题,其中一个难点就是如何让学生能够很好地发自内心地接受教育。本文首先分析了思想政治教育的接受心理影响因素,并就如何有效地加强思想政治教育进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。  相似文献   
84.
为什么     
  晓词    泉曲 《儿童音乐》2014,(6):25-25
为什么秋天的树叶会落,为什么花儿谢了会结果,为什么风吹过水面有浪波,为什么世界那么大,爱却那么多。为什么呀为什么,这是为什么?大树过冬叶予落,生生不息要结果,水面反光起波浪,世界越大爱越多。蜗牛保护身体靠硬壳,世界越大爱越多。  相似文献   
85.
86.
坚斌  方婷婷 《时代教育》2014,(5):131-132
广播电视事业的飞速发展为应用型本科院校的广播电视编导专业带来生机与希望,但同时也带来压力和危机。市场对传媒人才的需求状况与对专业人才的要求决定了本专业教育的目标与教学方式,理论与实践都是本专业人才的基础,缺一不可,而现代化的WORKSHOP工作室教学与校企合作的产学研模式,也被引进专业教学中,经过初步的探索与尝试,取得了初步的成效。  相似文献   
87.
承建春 《考试周刊》2011,(83):155-156
作者对本院2009级学生三年体质测试成绩的分布情况进行纵向比较分析,发现学生随着在校时间的增加,体质水平显著提高,主要表现在不达标率明显下降,良好率大幅提高两方面。但同时存在优秀率偏低,且随在校时间增加,优秀率并无提高的问题,反映了本院体育工作成效显著,但培优存在不足。  相似文献   
88.
在教学过程中,教学目标的设计、实施和达成,主要是靠反馈控制来实现的。因此,课堂练习设计的有效性直接关系着课堂教学的有效性。  相似文献   
89.
多媒体教学手段给高中数学教学带来了全新的理念,改变了传统的教学模式.采用多媒体手段优化课堂教学.它可以化抽象的概念于具体而生动,易于理解.尤其是在高中阶段,高中生的年龄特点决定他们对直接作用于感官刺激的知识更便于接受,更感兴趣,更愿意去继续探索.因此,合理科学地将多媒体教学手段与数学课程有机整合,可极大地激发学生的学习兴趣.提高高中生的思维能力和创新能力,提高数学课堂教学效率,让枯燥的数学学习变得真正快乐而充满生趣.  相似文献   
90.
一些该禁的歪门邪道,总是禁而不止;一些该鼓励、至少是不该禁的改革探索,却往往一禁一个准。这在当今中国,本非稀罕,不过,在教育领域,更表现得淋漓尽致。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号