一种基于增强现实技术虚拟试衣的智能衣柜设计

随着科技的不断进步,人们的生活习惯也因此发生变化,越来越多的人愿意用新技术来改善现有生活中的一些问题。现有衣柜存在衣物收纳、衣着搭配及衣物管理等诸多问题,本文针对上述问题,提出了一种基于增强现实技术试衣的自动收纳整理衣物的智能衣柜设计。本设计能够运用增强现实技术进行衣着搭配预览,利用自动挂衣收纳装置有序整理衣物且防止衣物折皱,同时具有除湿、杀菌等功能。本设计简化了衣物收纳取用中的繁琐步骤,减轻人们劳动力的同时促进了生活质量的提高。     

高中数学极值教学中常用的几种初等方法

极值主要解决在一定条件下如何制造出最多的产品最少的材料最高的效率最低的成本等问题.在初等数学中,求极值的方法有很多种.在教材中,通常利用代数、三角、几何等知识求极值.     

基于“三维联动”的劳动教育班本课程开发与实践——以“我骄傲,我是小主人”系列活动为例

当前,中小学劳动教育存在着“孩子不肯做,家长不让做”现象,劳动甚至成为完成学校布置任务的摆拍作秀:这背后折射出的是学生劳动意识的淡薄。为此,我设计了“我骄傲,我是小主人”系列劳动教育活动,旨在帮助学生养成自主劳动的意识,提高劳动能力,形成热爱劳动的好习惯.     

“代数初步知识”达标自测题

(满分100分,时间45分) 一、判断题(每小题3分,共15分)1.2是数,不是代数式. ( )2.m~3+n~3的意义是 m 与 n 的立方和.( )3.“a 与1(3/4)的积”用代数式表示为1(3/4)a.( )4.今年某品牌的空调售价为 a 千元,比去年的售价下降了20％,则去年的售价为 a(1+20％)千元. ( )5.“x 的(1/3)减去 y 的5倍的差”用代数式表示为(1/3)x-5y. ( )     

“三角形”自测题

一、选择题(每小题5分,共25分)1下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是().(A)一锐角对应相等(B)两锐角对应相等(C)一条边对应相等(D)两条直角边对应相等2若三角形三边的长是三个连续的自然数,其周长l满足10相似文献