随和是一种素质和修养

很久以来,总是在思考,什么是随和？有人说,随和就是顺从众议,不固执己见;有人说,随和就是不斤斤计较,为人和蔼;还有人说,随和其实就是傻,就是老好人,就是没有原则。那么,随和到底是什么？随和,是一种素质,一种文化,一种心态。随和是淡泊名利时的超然,是曾经沧海后的泰然,是狂风暴雨中的坦然。人要善于随和。     

苏轼与“神五”

水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。作为名篇中的名篇,一句“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”已经尽显其文学价值。我要说的是,在“神舟五号”发射成功之际,我们吃惊地发现这首词原来是一个惊世大预言!苏东坡早在927年前就精确地预言了我国航天飞船的首次载人飞行。这说明苏东…     

从烂版废液中回收硫酸铜实验的改进

改进了从烂版废液中回收硫酸铜的实验。并且回收的硫酸铜纯度在95％以上。原料中的铜近于定量回收，污染也小，并进一步指出了工业应用的可能性。     

端午忆屈原

你这醒于浊世的夫子啊一个纵身便赚得世人的千古绝唱一个鱼跃便赚得因你命名的诗节笔尖芬芳     

学生个体的权益=课堂权益?

上课插嘴、喝水、上厕所、随自己的心意选择同桌……这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为,在上海市虹口区幸福四平实验小学却被扶正,“翻身”成了学生的课堂权益。该校在进行小班化教育中,赋予了学生六项课堂权益,并向老师提出:“请千万不要忽视学生的课堂权益,否则你要违‘法’哟!”首个提出学生课堂权益的幸福四平实验小学校长俞吉祥认为,传统教学更看重老师,例如在绝大多数让其他教师学习的公开课上,所谓的优秀老师拼命地展示自己的授课技巧和功力,而作为教育主体的学生却被忽视,这是不合理的。在教学中深有体会的学校德育教导瞿晓意…     

如何当好裁判 请听一位网球裁判的自白

自足球职业化以来,裁判问题日趋尖锐,一再成为人们关注和谈论的焦点,促使中国足协新近出台了《裁判员违纪管理条例》。他山之石可以攻玉,在此我们介绍一位国际级网球裁判执教三十余年积累的宝贵经验,或许会给纷争不断的裁判界一个有益的启示。     

鲁迅论中国人

在中国,尤其是在都市里,倘使路上有暴病倒地,或翻车摔伤的人,路人围观或甚至高兴的人尽有,有肯伸手来扶助一下的人却是极少的.     

呼吸，无人替代！

要不要呼吸另一种空气，只有你才能决定，因为谁都无法替你呼吸。     

排座次

权、钱、酒、色聚在一起,说起排座次一事. 权当仁不让地坐在头把交椅土,口中念念有词:"说一不二我为先,发号施令众人前;谁敢惹我脾气起,大难即可到眼前."     

对现代大学办学困境的透视及其反思

中国高等教育的国际化、大众化、市场化、多样化趋势日益加强,在这种复杂多变社会环境下,大学在办学过程中出现了办学理念迷失、定位趋同、去特色、发展战略短视等多重困境,对大学办学困境从大学的社会功能与角色的视角去审视与反思,并深入研究大学本质与大学边界问题,有助于中国大学的健康、快速与可持续性发展。