跳舞取暖

一个寒冷的早晨,朋友去拜访莫扎特,敲门好久却不见有人出来。正准备离开时,他听见屋子里有“嚓嚓“的响声,于是推门而进,看到莫扎特和他妻子在跳快步舞。莫扎特看见朋友,便停了下来。朋友很惊讶,不明白莫扎特为     

浅谈户外自主游戏对幼儿发展的重要性

文章分析户外自主游戏对幼儿发展的影响,提出游戏设计能够激发幼儿对体育项目的兴趣,提高幼儿运动技能与身体素质的观点。在当前开展户外游戏活动中,存在的普遍问题是目标不明确、情景设计与幼儿年龄不匹配、小组合作不深入与教师引导时机选择不合理,等等。文章针对上述问题提出针对性解决措施,证实户外游戏在幼儿发展中具有重要作用。     

精力充沛或与基因有关

正加拿大研究人员通过小鼠实验发现,是否精力充沛、热爱运动非关勤奋与懒惰,而由基因决定。(1)锁定基因。这两种基因控制骨骼肌中单磷酸腺苷活化蛋白激酶(AMPK)两种成分的合成。这种酶存在于人体细胞中,调控线粒体数量,而线粒体能够调控人体能量代谢,帮助肌肉将糖转化为能量;如果这一过程受阻,肌肉就无法正常发挥作用。因此,体内生成AMPK多的人,精力更充沛;而这种酶少的人容易疲惫。     

端午忆屈原

你这醒于浊世的夫子啊 一个纵身 便赚得世人的千古绝唱 一个鱼跃 便赚得因你命名的诗节笔尖芬芳     

中国人可以坐前排了

我想讲四个故事。I would like to tell four stories.第一个故事发生在19世纪美国的萨克拉门托市。那里是淘金热的中心,也是华人聚居的地方。那里有一条大河,叫萨克拉门托河,河上有桥。     

世界高等教育政策的发展

19世纪以后,欧美各国都在推行扩充和完善高等教育制度的教育政策,推行这种政策的主要目的是为维护和发展现代国家,培养其所需要的官吏和专门技术人员.在这种政策中,对各国高等教育政策影响最大的是法国、德国和美国的高等教育政策.现就法、德、美、日几个国家的高等教育政策分别概述如下.一、法国的高等教育政策法国最早的大学是巴黎大学,它以研究神学为主,创建于20世纪中期.法国的中世纪大学,到16世纪走向衰落.一批新型的教育和科研机构应运而生.进入18世纪,大学日益不能适应经济与科技发展的要求,于是一批高等专科学校发展起来.这类学校重技术、重应用、重实践、适应性强.因此,深受社会欢迎.为表明这类学校不同于旧大学,把它叫做大学校.法国资产阶级大革命后,于1791年关闭了巴黎大学,两年后又取消了27所大学.此后,继续沿着兴办大学校的路线发展.拿破仑建立第一帝国后,大力推行以扩充、完善高等教育和确立中央集权的教育行政为主要内容的教育政策.这种政策通过《帝国大学组织法》(1806年和《帝国大学组织敕令》(1808年),从法制上加以具体化.根据这两项法令,在中央设置帝国大学,作为全国最高的行政机关,管理全国的教育;同时,把全国分为29个大学区.为了监督各大学区的教育,在各大学区设大学区总长.根     

从烂版废液中回收硫酸铜实验的改进

改进了从烂版废液中回收硫酸铜的实验。并且回收的硫酸铜纯度在95％以上。原料中的铜近于定量回收，污染也小，并进一步指出了工业应用的可能性。     

伤口愈合不留疤

人的皮肤被刺破划伤后,因为破坏了使皮肤具有强度的一种称为骨胶原的物质,伤口要好几天才能愈合.人体能自动修补伤口,是人类或动物进化的产物.在古代,如果人的伤口不能快速自行愈合,很可能会死亡.于是一种传宗接代的进化物质可能迅速地起作用,即重新产生出骨胶原物质.     

带水果进校园

2009年,中国学生营养与健康促进会在北京、上海、广州三个城市对1500余名小学生进行＂小学生水果摄取习惯与认知状况＂的抽样问卷调查。这是国内首次对三地小学生摄取水果问题进行调查研究和比较,结果显示,我国小学生摄取水果量明显不足。     

新西兰食人鹦鹉

<正>新西兰素以环境清新和动物受保护程度高闻名世界,2011年末,新西兰国内民众却发出了捕杀新西兰南岛啄羊鹦鹉的呼声。这种被称为世界最大鹦鹉的新西兰独有物种,一度还被视为新西兰的鸟类宠儿。但近年来,该鹦鹉却犹如被恶魔附体一般,屡屡做出伤害人类的事情,被称为可怕的"食人鹦鹉"。2011年6月末,到新西兰南岛度假的吉列·古德斯夫妇年仅两岁的孩子,因一群"食人鹦鹉"而丧命,他的腹部肌