完善企业人才机制提升企业执行力

企业的核心竞争力在于执行力,而执行的主体在于人才,提升企业执行力就必然要求人才潜能的最大发挥,而人才潜能的发挥离不开人才机制的完善,不仅如此,完善人才机制对于改善人力资源管理职能与企业战略、运营流程的整合,促进人才的成长与发展都有着十分重要的作用。     

高中历史教学中融入家国情怀教育的策略探究

家国情怀是高中历史学科核心素养之一,教师应在教学中积极开展家国情怀教育,引导学生增强对国家、民族的认同感和归属感。文章探讨了在高中历史教学中融入家国情怀教育的必要性,指出将家国情怀教育融入高中历史教学要遵循阶段性与连续性相结合的原则、渗透性原则、引导性原则三大原则。同时文章还指出,教师要树立家国情怀观,要尊重学生主体地位,要整合课内外教学资源,培养学生家国情怀核心素养。     

碳排放权交易机制存在的问题及对我国的启示

碳排放权交易是降低碳排放的关键工具,对我国双碳目标的达成具有重要的作用。我国从2021年开始实行全国性的碳交易市场,目前尚处于初期起步阶段,仍有很多不完善之处,文章通过对欧美等国碳排放权交易的价格、配额和经济影响三个方面进行梳理和述评,研究发现了一些共同的问题,即碳排放权交易价格发现功能不完备、碳排放权交易初期宽松的配额分配政策导致碳交易市场出现配额"供大于求"等,并通过对全球碳排放权交易最新研究成果进行归纳总结,建议我国应适时引入碳税制度来调控价格、逐步开始实施配额拍卖制度并扩大有偿使用比例、加大对微观企业经济影响的研究等,以期对中国的碳排放权交易市场未来的优化发展和研究提供一定的理论支撑。     

微分方程的平衡点及稳定性分析

主要探讨了一阶和二阶微分方程的平衡点及其稳定性,这对其研究数学建模的稳定性模型起到很大的作用。     

旅游管理专业从业伦理构建的维度

高校旅游管理专业的学生是国家旅游业未来的中坚力量,旅游管理专业不仅教授学生专业知识。还要增强伦理精神的培养,促进其发展能力。通过对职业伦理、交往伦理、经济伦理等维度进行建构,转变教育观念。增加伦理教学,改革教学方法等渠道对学生伦理精神进行内化。     

物理实验教学中的思考与创新

要提高物理实验教学质量应在演示分组实验基础上加强实验设计,学生通过自己思考探究,质疑请教,相互讨论,促使他们在实验中发现问题解决问题,激发学生学习物理的兴趣和灵性,有效地培养学生的自主学习能力和创新能力     

待定系数法在高等代数中的应用

待定系数法是数学中一种常用的、重要的解题方法。通过几个实例,论述了待定系数法在高等代数的教学中的应用。     

小学语文教学中学生创新能力的培养

创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来,甚至可以"逼出来";创新最关键的条件是要解放自己。因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥。     

美术教学中培养孩子创新能力之我见

美术课程标准提出:美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创造潜能.