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21.
扶余是一个大县,历来有尊师重教之风。对教育和文化的渴求与崇拜,使这块丰厚的土地在岁月的更替中,呈现出了奋力追寻教育、积淀文化的别样风采。尤其是近年来,乘着新课程改革的强劲东风,本着求真、务实、创新、高效,不造势,不做秀,不做表面文章,不追求轰动效应的原则,我们在充分发挥县级教研中心功能的同时,坚持基于学校,立足教师,源于课堂,扎扎实实地运营教研工作的“五个一”工程,兴起了狠抓教育教学研究的高潮,提升了全县教师的专业水平,推动了新课程改革的逐步向纵深发展。 相似文献
22.
23.
马双有 《语文世界(高中版)》1997,(4)
1995年高考语文试题28小题是这样的:第四自然段末尾说“教是为了不教”,下面摘引叶圣陶先生的一些论证,其中哪几项是说明这个名句“不教”的? 相似文献
24.
25.
杨超 《黑龙江教育学院学报》2004,23(4):60-61
世界近代史教学可以通过多种方法培养学生的能力和综合素质,帮助学生树立正确的专业观、锻炼观察与思考能力,培养学生以史为鉴的思想。 相似文献
26.
27.
28.
对民营企业从业者体质现状的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
樊炳有 《北京体育大学学报》2002,25(5):650-651,659
对民营企业工作人员、个体从业者、流动人口(共4208人)体质测定综合结果进行研究,结果如下:民营企业从业者体质状况综合评定结果合格率为71.31%, 男性总体合格率为75.29%,女性体质总体合格率68.83%.分组研究中,打工组体质总体水平最低,合格率仅为64.74%, 农民组总体合格率为68.41%, 非体力组最高,总体合格率为77.29%. 相似文献
29.
社区体育理论框架体系探讨 总被引:12,自引:0,他引:12
樊炳有 《北京体育大学学报》2005,28(1):24-25
运用文献分析法、专家访谈法和哲学、社会学、文化学等学科原理,对社区体育理论体系进行探讨分析.创建既能反映社区体育的实际,又能指导社区体育研究的社区体育理论体系. 相似文献
30.