改进民营企业档案工作的对策

民营企业档案是国家档案资源的重要组成部分,是民营企业在生产和经营过程中形成的重要信息资源,是进行生产、经营、管理的必要条件和维护企业合法权益的重要凭证。民营企业档案工作是民营企业管理基础工作的重要组成部分。由此可见,加强民营企业档案工作意义重大。     

昆明——普洱茶再创辉煌的集散地

日前，由昆明市社会科学联合会立项支持，昆明民族茶文化促进会和云南农业大学龙润普洱茶学院联合相关单位全面开展“昆明茶产业现状调查与发展思路研究”调查活动接近尾声。这次调查活动自2005年7月开始至今历时一年多，采用文献查阅与实地调查结合、传统与现代结合、定性与定量结合的方法，采用问卷和实地访问的形式，重点围绕昆明茶史、市民茶学基本素质、     

“双赢思维方式”是构建社会主义和谐社会的新思维

纵观我党的历史.如果把武装夺取政权,建立人民民主专政的国家作为第一代领导集体的丰功伟绩,那么不言而喻,第二代和第三代领导集体的创举就是改革开放,建设中国特色的社会主义.这一时期,从理论上来看,出了三个伟大成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”     

第一着棋走什么

中国编辑学会第四届理事会产生了。有人问我“第一着棋走什么”，我说“需要集体研究”；又问“你个人的意见是什么”，我说“研究编辑人才评价体系”。为什么？道理很简单。     

抚顺市档案局与雷锋班开展扶贫助学活动

2005年11月20日，辽宁省抚顺市档案局机关干部和驻抚部队雷锋班战士冒着严冬来到新宾满族自治县苇子峪中心小学，看望“8．13”洪水中受灾的孩子们。     

“邢”姓为何变为“刑”

由于工作关系,笔者经常向报刊投稿。将发表的稿件和原文相对照,发现文字更灵秀了、结构更合理了、语句更顺畅了。可以说,稿件的发表,凝聚着编辑的心血,我也很感谢他们。但个别编辑在修改稿件的同时,把笔者的姓名也“修改”了,就连到邮局领取稿费时也要大费周折。姓名是一个人的标志,大部分的姓名注定是要相伴一生的,容不得丝毫差错。作为一个撰稿人,写的文章有时编辑中意,直接拿来就用,一字不改,编辑省心,也是作者最大的欣慰;有时编辑感到要经过修改才可以刊登,这也在情理之中,无可厚非;有时编辑会感到离发表有一定的距离,没法修改,干脆揉成…     

把雷锋精神播撒西非

以“雷锋团”官兵为主组建的我国首批赴利比里亚维和工程大队，经过9个多月的艰苦奋战，于1月初圆满完成维和任务，胜利归来。这些维和官兵在执行维和任务的同时。为当地人民群众做了大量好事，使雷锋精神在西非这片硝烟未尽的土地上扎根。     

关于对新闻出版行政审批制度改革的几点思考

新闻出版行政管理部门承担着依法管理国家新闻出版事业的任务,其中行政审批是一项重要的管理手段。在计划经济体制年代,新闻出版行政审批管理措施符合当时的出版生产力发展水平,符合当时的新闻出版管理状况,因而对于出版资源的配置、重要出版单位的管理和经营发挥了重要作用。进入新世纪、新阶段,新闻出版业所面临的环境、条件发生了深刻变化,面对这些新形势、新变化,传统的新闻出版行政审批工作确实出现了一些与形势发展不相适应并亟待解决的问题。行政审批制度改革前,主要有:一是对行政审批设定主体缺乏必要的限制。有依据法律和行政法规…     

“化境”论观照下中国古诗英译美学探析——以《琵琶行》英译为例

中国古典诗词与中华传统文化血脉相承,是中国古典文学史上的瑰宝,也是中华古典文化的传播使者。作为我国诗歌发展的最高成就,唐诗具有极高的艺术研究价值,以唐代诗人白居易的《琵琶行》为代表的现实主义长篇叙事诗,更是展现诗词之“意”“音”“形”三个维度平衡美的巅峰之作;“化境”论是文学大家钱钟书的核心翻译理论,植根并发展于中国传统译论,极具中国特色,对中国古典文学翻译研究起着重要指导作用。从“化境”论视角对中国古诗词英译美学的分析研究既是对中国传统译论的检验和发展,也是对中国文化“走出去”政策的积极回应,通过将中国古典文化推向世界舞台,让更多人广泛了解和感受中华文化的魅力,将有益于消除译语读者对传统中国文化美学理解的壁垒,促进中国文化的对外传播,助力中国国际交流中的话语权建设。     

基于大数据挖掘的初中数学教学内容重点发现研究

了解初中数学的教学重点对于促进教师教学具有重要意义。但是一般教师对于教学重点的把握主要靠教学经验,已有的研究主要采用问卷调查等方法对教师观念中的教学重点进行探讨,得到的结论主观性较强。本文梳理了教学重点的概念,从发生认识论的视角入手,基于在线学习者的380万条行为日志数据以及87万余套试题文本,将人教版初中数学教材的每章知识点及其关系用三个量化指标进行客观描述：概念网络、成绩网络以及对后续成绩的影响。本文在分别计算了三个指标并进行三位一体的可视化呈现后,得到三个结论：初中数学的学习过程中早期学习的知识往往更重要;代数与几何的知识是初中数学中的教学重点,但是学习者代数知识的掌握情况对于后续学习有更大的影响;代数和几何的衔接类知识在初中数学学习中有着独特的重要性。本文提出并实现的基于大数据挖掘的教学内容重点发现技术及其结论对数学和其他各个学科的教和学都具有重要的参考价值。