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182.
孙忠心 《中国小学语文教学论坛》2006,(3):60-60
最近,笔者有幸连续听了多节写景状物类课文的阅读课。课堂上,有精彩的教学片段、新颖的教学设计,但暴露更多的还是存在的问题。归纳起来有以下四点。 相似文献
183.
功能复合:传统媒体的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
面对网络,人们关于传统媒体如何应对的讨论大多提出异质媒体之间的嫁接和合作,而忽视了单质媒体自身功能的叠加。本意在从感官刺激、受众“经济人”等方面探讨传统媒体在保持自身的同时,吸收其他媒体的功能而成为功能复合型媒体的现象,可行性和效果。 相似文献
184.
职工教育承担着开发人力资源,企业再造,输送人才的重任.它是一项人才培养的系统工程.由于企业培训部门在人才培养方面需要全方位多学科的知识和才能,而一些中小企业的培训部门往往会由于企业的原因而受到人员数额的限制,因此培训部门的正式老师不可能教授本企业所有工种的课程,这就需要除了培训部门的正式老师以外,再聘请一定数量的兼职教师,这也是国内外企业通用的一种方式. 相似文献
185.
杨万元 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(11)
中学生应该具有初步的鉴赏、分析和评价的能力,这是新课标对同学们提出的新要求。文章赏析题就是基于这一能力考查而设置。自2005年出现该类题型之后,两年的出题都获得了广大师生的肯定,同时也体现了一定的难度。这篇文章将会教给你轻松写好“文学形象”类赏析短文的方法,让你在考试中不再发怵。一、把握形象“文学形象”无非指这几种:人物形象(文章中所涉及的一些人物),山川风物、花鸟虫鱼等自然形象,作者的自我形象等。读完一篇文章,首先要弄明白文章中涉及了哪些形象,这些形象的出现有何意义,或者说是怎样为文章的主题思想服务的。1.把握… 相似文献
186.
中国人手腕骨发育标准—CHN法 总被引:7,自引:0,他引:7
受试者为哈尔滨、石家庄、西安、长沙、重庆、福州市22160名0~19岁健康儿童、青少年.依经过修改的 TW_2骨发育等级标准评定手腕部每骨的发育程度.采用将各骨得分总差方和委小化和数学迭代方法计算各骨权重及各等级得分.结果在本方法中排除了6块变异程度大且评定困难的骨,使方法更加简便、易学。经过和南北方儿童、青少年骨龄差异的比较及其它6城市8416名受试者的检验,说明 CHN 骨龄标准代表了中国汉族城市儿童、青少年的骨发育状况。 相似文献
187.
如果说,对整个国民经济需要进行宏观调控,发挥计划调节的优势来弥补和抑制市场调节的弱点和消极作用,是社会主义市场经济的题中应有之义的话,那末,对作为意识形态的重要组成部分的出版业,加强宏观计 相似文献
188.
一篇传统的讲读课文,如何融入现代元素,让学生在轻松自主的学习空间,积极主动的探究,更好地理解文章的人物形象、故事情节以及社会环境,并使之在脑海里留下深刻的印象。经过多年的教学研究实验,我探索了一种比较系统而实用的“思维构图”式记叙文阅读教学法。 相似文献
189.
杨发文 《中学物理教学参考》2002,31(11):59-60
光的折射现象发现得很早 ,光的折射定律却几经沧桑 ,经过漫长的岁月才得以确立 .一、托勒密 :第一个用实验测定折射角与入射角关系的人古代的科学家已有关于光的折射的概念 ,甚至试图 1 托勒密研究折射实验图确定光的折射定律 .公元 2世纪 ,古希腊的托勒密 (Claudius Ptolemaeus,约 90— 16 8)研究了光的折射现象 ,写了《光学》一书 .书中记载 :他做了一个圆盘 ,围绕圆盘的中心有两个直线形标尺 A和 B,他把附有标尺 B的半个圆盘浸入水中 ,如图 1所示 .然后转动水平面上的标尺 A,使它看上去与水面下的标尺 B的延长线相重合 ,再将圆盘从水… 相似文献
190.