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101.
在选用的函授教材顾建中编《力学教程》第187页中,提出了纵波速V=k/ρ~(1/2)和横波的波速V=N/ρ~(1/2)。在此,特予以补充证明。一、波的传播形式与媒质弹性的关系我们知道,在弹性介质力学系统中,波传播的两种基本形式是横波和纵波。质点的振动方向与波的传播方向相垂直的波称为横波;质点的振动方向与波的传播方向相平行的波称为纵波。横波的产生原因,是由于质点上下运动时,在附近媒质中引起切变,因而产生切胁强,使原 相似文献
102.
杨镇 《雁北师范学院学报》2004,20(1):89-90
从三个方面论述了高校系党组织在选拔、培养、教育大学生积极分子的工作中,要以"三个代表"重要思想为指导,引导学生明确认识中国共产党坚持"立党为公、执政为民","权为民所用、利为民所谋、情为民所系"的时代意义. 相似文献
103.
桑圣瑀 《小星星(作文100分)》2007,(12)
曾经被司马光砸破的那口缸被一群工人从地下挖了出来,那缸成了文物。这消息一传开,引起了很多人的关注。有许多古董商想出高价买下它,一个男人大步流星地走来,怒气冲冲地对人群说:"你们给我让开,这是我祖先的缸,你们别拿 相似文献
104.
蒋成瑀 《浙江教育学院学报》2002,(2)
废名被认为现代诸作家中“第一名难懂”。他披着释道外衣,骨子里却是个入世的儒者;曾引李商隐的诗“梦中传彩笔,花叶寄朝云”,勾勒自己的创作心迹和人生理想。其散文的特色是率真、诚实,追求“杂树生花,群莺乱飞”的自然美,以及清淡、朴讷和奇僻、生涩的美。 相似文献
105.
蒋成瑀 《浙江教育学院学报》2006,(3):42-47
回顾中西阅读与教学的历史经验,以及反复的实践验证,局部与整体的诠释循环是科学阅读教学观;追溯这一理论的历史线索,并对诠释循环的理论要点与具体实践作了解说。 相似文献
106.
杨镇 《中国科教创新导刊》2008,(27)
我在化学课堂教学中进行了启发式教学的整体实验,取得了良好的效果,大致可分为四个层次:1兴趣为先;2精讲细评;3巧设问题;4准确小结。 相似文献
107.
契诃夫不仅是一位杰出的小说家,而且是一位卓越的戏剧家。他的戏剧在思想内容与艺术风格上都与小说同步相趋。在契诃夫名的多幕剧中,明显地呈现出潜在生活的流程,表现出直接写实与诗意象征的完美结合,形成戏剧的双重结构:一是由似乎毫不相干的日常琐事形成的外部结构,二是由潜在生活运动形成的内部结构。本仅就其戏剧的结构艺术作一些粗浅的探讨。 相似文献
108.
蒋成瑀 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(5)
在香港凤凰卫视中文台,看到刘翔跨栏的镜头,“全球通”作了如下诠释:“生命就是一个个赛程,我是刘翔,每一个人都是刘翔,做最好的自己,我能!”2005年,刘翔在瑞士洛桑以12秒88的成绩打破了沉睡13年之久的110米跨栏世 相似文献
109.
杨正瑀 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
本文认为《新月集》代表着泰戈尔的艺术风格,是诗人心录与自然的契合,是大自然牵动了灵感的缨络;是创作主体一种自由自在的、怡然自得的活动;是意境、色彩、感觉浑然的表现力。在诗人的心曲中流动、浸润着纯洁之爱,是人性美的释放。《新月集》是从心灵世界中开放出来的甜美花朵。 相似文献
110.