中国教育技术学的尴尬

教育技术学试图成为教育理论的一部分,却引发了与其它学科之间的紧张关系;教育技术学试图走向教育实践,却引发了唯媒体论、技术至上主义的思潮。教育技术学所面临的困境源于教育技术学自身理论功能与教育实践的理论需求之间的矛盾。要想走出困境,就必须将教育技术作为一种具有独特技术原理的技术来研究,将教育系统看作是教育技术的技术过程所产生的技术结果;就必须扩大教育技术研究的理论基础,从更广范围的科学理论中汲取营养;就必须直面真实的现实问题、摆脱科研跟风的状态。     

中国远程教育：一种现代性的教育

远程教育无论在理论上还是在实践上，很大程度上均依赖于社会、化、经济的发展，同时受其影响，受其制约。20世纪80年代以来，西方远程教育学在探讨远程教育的理论和实践的视角中显露出后现3代性的迹象。这种后现代性与现代性相比较，哪一种更适合我国国情，适合对我国的远程教育的研究与发展？从中我们可以借鉴什么？本就这几个问题作了一些思考和探讨。     

非投掷臂的摆动和制动在铅球训练中的作用

非投掷臂的作用主要表现在两个＂动＂字上：摆动和制动,下面就从这两个动字上做简单的分析。一、非投掷臂摆动的作用1.可以提高身体转动的速度在预备姿势时,整个左侧的动作形成良好的超越器械具有非常重要的作用。     

基于云计算的云空间教学研究文献综述

近年来,云计算作为新一代信息技术深受国内教学研究者的广泛关注,以云计算为基础的云空间也逐步应用于高职院校教学管理中,一场空间教育教学革命已在全国引爆。为了解我国云空间教学研究的现状与发展趋势,本文运用内容分析法,从论文时间、内容分布等方面对公开发表的有关云空间教学相关的文章进行分析,论文研究内容主要是基于世界大学城的教学模式研究与课程实践研究,而基于中国数字大学城的教学研究较少。     

我国竞争情报研究的文献计量学分析

论文通过对CNKI收录的有关竞争情报的论文进行统计,从研究进展、研究领域、研究深度、研究热点等四个方面对竞争情报研究现状进行全方位分析,总结目前竞争情报研究的特点,提出推动竞争情报理论研究与具体实践相结合的建议。     

也谈《阿房宫赋》中的“鼎铛玉石,金块珠砾”

《阿房宫赋》(见粤教版《语文》必修2)中的"鼎铛玉石,金块珠砾"一句在教学中颇有争议。笔者也想谈谈自己的看法。《语文》必修2第97页对"鼎铛玉石,金块珠砾"一句的注释是"把宝鼎当作铁锅,把美玉当作石头,把金子当作土块,把珍珠当作沙石";与之配套的《教师教学用书》基本上也是沿用了这种说法。按照这一说法,此句中的"鼎""铛""玉""石""金""块""珠""砾"八个名词应该有四个活用了,至于哪四个活用,又是如何活用。     

虚拟化技术在数字化校园建设中的应用

随着高校信息化建设的发展与深入,服务器的管理中涉及的问题逐渐暴露出来。本文主要提出了其间存在的一些迫切需要解决的问题及使用虚拟化技术的必要性,并针对某高校的实际情况,结合主流虚拟化技术,提出了相应的硬件部署、备份、存储的解决方案。结果表明,虚拟化解决方案不仅节省了成本,而且大大提高了设备的利用率和系统的可用性,保证了数字化校园的可持续性发展。     

歇后语(小相声)

甲:中华民族文化真是博大精深呀!比如成语和谚语就是汉语浓缩的精华。乙:对了,成语的形式简洁而意思精辟。还有谚语,在民众中流传广泛,用通俗的话反映出深刻道理。甲:我更喜欢歇后语,前     

洛特卡定律适用于专利文献的再验证

在前人研究的基础上,运用专利文献中发明人生产率分布的大规模数据,对洛特卡定律的适用性进行再验证。研究结果显示出洛特卡定律在专利文献中的良好适用性,同时预示着幂律分布这一支配着文献计量学三大定律的基本规律也适用于专利文献。这为计量学学科的大统一奠定了坚实的理论基础。     

中科院上海文献情报中心信息系统通过鉴定

1992年5月25日,中国科学院出版图书情报委员会主持召开了“中国科学院上海文献情报中心信息系统”(简称SDICIS)鉴定会。鉴定委员会同意测试组的测试报告。 SDICIS系统在HP300系列小型机上采用MINISIS多用户数据库软件,开发、实现了综合性文献情报单位业务管理一体化的信息系统,包括中、