浅谈幼儿教师的教育本位

2010年5月21日,西班牙《图片报》刊登《幼儿园教育决定青少年的一生》一文,引用美国博士德博拉及其团队一项长达16年的研究成果表明,幼儿教育是人的一生中最重要的教育.一个人的习惯、心理、气质以及思维方式等,80%以上是在幼儿时期形成的.为此,相对于其他学段的教师,幼儿教师的教育尤为重要.     

镁合金环保型阳极氧化电解液组成优化的研究

为了提高镁合金耐腐蚀性能,采用正交试验对镁合金环保型阳极氧化电解液进行优化,确定了最佳的电解液组成,并通过全浸试验和动电位极化曲线等检测手段研究膜层的耐腐蚀性能.结果表明:镁合金经组成为50g/L氢氧化钠、100 g/L硼酸钠、20 g/L硅酸钠的电解液氧化后,表面生成的氧化膜光滑、平整、致密性好,腐蚀电位提高75 mV左右,耐腐蚀性能提高45%左右,对镁合金基体有良好的防护性.     

The Analysis of Nida’s Functional Equivalence Theory

Eugene A. Nida is an influential translation theoretician with great research achievements. The functional equivalence theory which is the core of his translation theories lays a solid foundation for the modern translation. However, there also exist some limitations in it. It should be dialectically analyzed to find its contributions and limitations.     

以整合观念开展早期阅读活动

正早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备,其中包括让幼儿知道图书和文字的重要性,愿意阅读和辨认文字,掌握阅读和书写的技能等。因此,在开展早期阅读时应该将看、听、说、写有机整合,激发幼儿的阅读兴趣,丰富幼儿的阅读经验,提高幼儿的阅读能力。一、将口语与书面语的整合注入幼儿平时的生活中,以此激发幼儿的阅读兴趣《幼儿园教育指导纲要》中指出:"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们积极应答的环境。"因此,教师应该在幼儿园每个角落都布置图画、符号、标记、文字。让幼儿在外部条件     

融合与共生:网络剧精品化的发展逻辑

文章从产业、政策和技术三个层面,锚定现阶段我国网络剧的发展状况.在新需求、新政策、新技术的影响下,网络剧的精品化转型是必然趋势.不同于传统电视剧,网络剧的精品化发展有其独特的逻辑,商业属性与社会价值相统一、内容与服务相协调、生产与推荐一体化的融合趋势,和多元的视频形态、多样的视频平台、传统影视模式与互联网原生文化“和而不同”的共生趋势,共同构成了当前网络剧精品化的发展逻辑.     

“校企共育、学工交替、素能递进”人才培养模式的创新与实践——以数控技术专业为例

瞄准湖南装备制造领域数控专业高端技能人才培养的特点,创新与实践了"校企共育、学工交替、素(质)能(力)递进"数控专业人才培养模式,形成了职教理念先进、符合我省职业教育发展战略、适应湖南装备制造业数控专业高端技能型人才培养的新模式。     

基于Mapgis的贵州红色旅游地图集的设计与编制——以贵州习水为例

贵州省习水县境内红色旅游资源非常丰富,目前有关习水红色旅游这一专题的地图较少,且地图的形式较为单一,难以利用和更新.基于地理信息系统软件Mapgis6.7分析了习水县红色旅游地图集的设计与绘制特点,阐述了利用Mapgis软件编绘地图过程中遇到的技术难题和解决方案.     

关于初中语文多媒体辅助教学的反思

正新形势下课堂教学的一个重要内容就是运用现代化教学手段。新课程标准明确提出教师在教学中要善于运用计算机等现代技术手段。以多媒体为代表的现代信息手段具有传统黑板与粉笔教学形式所不具备的重要优势,也确实为我们的教学带来了生机与活力,取得了巨大的教学成就。当前,运用多媒体逐渐成为一种时尚,且这股热潮席卷了全国。然而,我们冷静下来思考发现当前多媒体的运用还存在一些不足。因此,我们在教学中应理性对待、科学运用多媒体,从而真正提高教学的有效性。下面,笔者结合具体的教学实践,对如何有效运用多媒体浅谈以下几点思考。     

“学生成长导师制”在德育工作中的实施

“导师制”是指导个人或小组的一种制度,导师对学生负有教学和辅导的责任。一般每一位导师负责指导一名或数名学生。我校从2004年开始实施朋友式谈话的师生交往模式,并逐渐过渡到学生学业成长计划指导,经过不断探究与完善,逐步形成了如今的高中生成长导航系统。