浅谈培养农村小学生主动自信地表现音乐

《音乐课程标准》中指出:"表现是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。教学中应注意培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演能力,以及在发展音乐听觉基础上的读谱能力。通过音乐实践活动促进学生能够用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通、融合感情。"在农村音乐课堂中,经常会出现这样的现象:学生集体演唱、演奏或是表演时,都很自如、投入。但当老师提出要     

独立学院英语写作教学的一些思考

英语写作作为一项语言输出技能,是衡量学生英语水平的一条重要标准。本文总结了独立学院学生用英语写作时常犯的错误,笔者结合自身的教学经验提出了提高独立学院英语写作教学效果的措施,探讨了提高独立学院学生英语写作能力的途径。     

给小学识字教学插上快乐的翅膀

新课程标准强调,识字是阅读和写作的基础,是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。新课标提出了"多认少写,认写分开,及早阅读",这样做的主要目的是"识字提速",有利于小学生尽早、尽快地认字,尽快进入汉字阅读阶段。要达到"多识字"的目标,需要激发学生的识字兴趣,让学生在游戏中识字,让学生在生活中识字,让学生在阅读中识字,让学生掌握识字的方法。     

用爱心托起希望

作为一名班主任,你所带的班级就是你培育的沃土,是生机勃勃还是一片荒芜,全看你是否倾注了心血!一群来自不同学校的、知识储备参差不齐的、习惯养成有好有坏的孩子,怎样变成你要求下的诚实、善良、进取……懂事而不世故、单纯而不任性、有个性又宽容……我觉得这就要求班主任要有耐心,更要创新!说到底,我们从事的就是用爱心托起希望的事业。多年的班主任工作,一种班级管     

化妆品包装设计的未来发展趋势

随着物质文明和精神文明的发展,人们的欣赏水平和鉴赏能力也在不断提高,对商品的选择也趋向于知识化、美观化和个性化。尤其是化妆品的包装设计在注重保护、运输、便利的基础上,更要彰现它的艺术性、文化性及独特性,这样才能在这个缤纷的舞台上永葆自己无限的魅力。经济发展的今天,女性依然是化妆品的主要消费者。化妆品包装设计在很大程度上体现着产品的内涵,影响着女性消费者的购买意向。当今世界巨大的发展变化对女性化妆品包装设计的要求越来越高,设计上必须创新、张扬个性和魅力、提升品位、彰显内涵和审美,要关怀人性,迎合时代发展及需求。只有这样才能使包装设计的未来永保无限的魅力。     

基于GeoTIFF数据格式的Creator三维地形建模方法研究

大面积真实地形三维建模技术是视景仿真系统开发的难点问题。提供了一种基于GeoTIFF数据格式的三维地形建模方法,采用Global Mapper格式转换技术将GeoTIFF数据格式转换为USGSDEM数据格式,应用Creator地形建模技术建立了某地域的三维地形仿真模型,实现了真实地形三维建模的快速化、实用化。     

基于知识管理的4S企业竞争情报收集系统研究

本文深入分析4S企业的竞争情报收集工作现状,针对问题引入知识管理的模式,提出了由情报规划模块、采集模块、处理模块和使用模块4个部分组成基于知识管理的4S企业竞争情报收集系统的构建。从分析竞争情报收集系统的信息需求和功能需求入手,对该系统的业务流程、总体结构进行了分析与设计,为竞争情报在该类企业中的应用提供了新的模式与相关研究的理论基础。     

CBA与NBA运行机制的比较探析

虽然CBA与NBA都是职业篮球运动团队,但是其在运行机制上存在很大的差异。文章从两者的运行机制出发,详细总结和归纳了两者之间的区别,并指出了CBA运行机制上存在的缺陷和不足,希望CBA联赛能够实现政企分开,权责分明,实现现代化产权机制的改革,以不断健全CBA大联盟体系,使得CBA朝着科学、规范、健康的方向发展。     

借助导读单推进整本书阅读教学

整本书阅读有利于拓宽学生的阅读视野,提高阅读水平。语文教师可以借助导读单,规范学生的阅读行为,发散阅读思维,有效推进整本书阅读教学,提高整本书阅读效果。     

“双减”背景下初中生物实践性作业设计研究

“双减”政策的施行切实减轻了学生的课业负担,而义务教育生物学课程标准（2022版）秉持教学过程重实践的教学理念,提炼出探究实践的核心素养,从而为教学“增效”。初中生物教学与评价既要注重课堂时效,又要提倡实践的育人价值。生物实践性作业能弥补课堂教学的短板,补充和更新一批高质量、高品质的生物实践活动有益于提升学生的生物科学思维和实践能力。