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吴志祥 武璇 肖倩茹 付慧真 黄颖 南京工业大学经济与管理学院 江苏南京 广州大学计算科技研究院 广东广州 浙江大学公共管理学院 浙江杭州 武汉大学信息管理学院 湖北武汉 《情报理论与实践》2022,45(5):46-52
[目的/意义]由学术不端行为发酵、演变而来的重大负面学术事件(Major Negative Academic Events, MaNAE)给学术共同体、学科发展甚至国家学术声誉带来难以估量的损失。现有研究缺乏对MaNAE产生、扩张及消退的演化过程与参与主体行为机制的深入探讨。[方法/过程]针对MaNAE的多主体、多要素及复杂、动态演进的特征,文章借鉴《理想国》的洞穴之喻,探索性地构建了洞穴之喻(the Allegory of the Cave, AoC)理论模型,辅以描述性时间序列分析方法、分类统计分析方法、全文引文情感分析方法以及内容分析法,展开对MaNAE的量化研究。以安维萨心脏干细胞造假事件为例展开单案例纵向时序研究,基于事件核心人物产出分析学术洞穴演化过程,基于政府基金支持的变化分析反馈效应,基于学术共同体情感分化探讨洞穴演化机制。[结果/结论]结果表明,AoC理论模型较好地阐释了研究问题,为负面学术事件的演化研究提供了新的阐释框架,具有一定的理论与实践意义。 相似文献
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<正>中华人民共和国农业部肥料登记证:农肥准字447号国家A级绿色食品生产资料.认证号:LSSZ-02-0305240001A国家重点新产品:项目编号:2004ED-830007容大丰产品简介容大丰膏肥是容大公司专家瞄准世界先进肥料发展前沿,独创核心技术生产的新一代腐植酸水溶肥,该肥以腐植酸、黄腐酸、生化黄腐酸为基质。配合高含量的改性氮和磷、钾及中、微量元素(5—8种),经高科技多重络合技术生产的鳌合态膏状肥料,膏体细腻幼滑兑水速溶。膏肥成 相似文献
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西安科技大学后勤产业 《技术与创新管理》2003,(2)
高等院校后勤管理的社会化改革是我国高等教育领域的一项重大变革 ,是在我国经济体制改革与政治体制改革、尤其是教育产业化发展中 ,保障高等院校后勤服务工作的必由之路。西安科技大学后勤公司的社会化改革在经历了多年的实践探索与 2年多的模拟化运作之后。于 2 0 0 0年 8月成立了“后勤产业有限责任公司”。公司在“改革年 (2 0 0 1年 )”、“管理年 (2 0 0 2年 )”取得了长足进步的基础上 ,又将 2 0 0 3年确定为公司的“发展年”。 变机制 当年改革初见成效 2 0 0 1年公司进入内部改革的实质性运作阶段。以“改革创新求发展 ,内聚素… 相似文献
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浙江省杭嘉湖技术开发公司 《研究与发展管理》2000,12(1)
198 8年浙江省人民政府和原国家教委商定建立杭嘉湖 (绍 )科技开发试验区 ,联合进行经济技术开发 ,并依托浙江大学 ,专门创办了“浙江省杭嘉湖技术开发公司”(以下简称杭嘉湖公司 ) ,负责对全国高校在杭嘉湖 (绍 )地区进行的科技开发项目提供咨询论证、资金支持和管理工作。杭嘉湖公司始终不渝地坚持依靠高校科技、促进浙江经济发展的宗旨 ,经过多年的实践和运行 ,在高校科技成果转化和高校科技产业化工作中取得显著成效 ,并为公司自身的发展打下了扎实的基础。公司向该地区推荐了 1 2 0 0 0多项科技成果 ,有 2 0 0 0多项成果已在企业转化。… 相似文献
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本文总结、分析了目前中小学机器人教育及竞赛所存在的若干问题,提出了一些相应的对策,包括:规划科学的、阶梯发展的和具有前瞻性的教学内容技术层次结构;通过实验项目和研究项目的考核,完善机器人教育的评价体系;标准化机器人零部件和虚拟机器人平台,降低投入成本,提高普及度,实现机器人教育的均衡化发展,提出了利用3D打印和云计算平台等新技术推动中小学机器人教育发展的思路,以期对中小学机器人教育起借鉴作用。 相似文献
19.
杭州独之秀职业咨询公司 《中国大学生就业》2005,(19):49-50
几年之前绝大多数人还不能接受心理学这样的概念,使这门学科与社会脱节严重,仅仅是一种理论而已。现在则不同了,心理学开始被广泛地关注,很多高校相继开设了专业课程,在书店也很容易购买到相关的书籍。心理辅导、心理咨询、心理医生等等名词也应运而生。 相似文献
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一、《标准》解读。数学从属于科学,那么数学是一门怎样的科学?在这些根源性问题的哲学思辨中,“数学是模式的科学”得到了更多的认同。“也就是说,在数学中我们是通过(量化)模式的建构,并以此为直接对象来从事客观世界量化规律性研究的。”基于此,我们就能理解在数学学习中存在大量的规律、公式和算法,也就不难理解《数学课程标准(实验稿)》从一个新的视角定位“探索规律”,并对学生探求模式、发现规律提出新的要求。《标准》把“探索规律”作为内容结构中的一个重要方面,第一学段要求:发现给定事物中隐含的简单规律;第二学段要求:探求给定… 相似文献