浅谈高中英语教学中的情感渗透

提高情感教育在英语教学中的价值,增加英语教学中所需的情感心理,全面实施英语情感教育,培养学生的创新素质,是当前势在必行的趋势。     

做新课标下的“新”语文老师

新的课标、新的教学理念,应该在课堂教学这块主阵地上得以实现,获得体现.这就需要我们做新课标下的“新”语文老师,从转变自身做起,真正实现新课标要求的语文教学.笔者认为,这需要做到以下几个方面.     

小学数学各年段特色作业初探

数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"目前,数学作业的布置也体现这一基本理念,新理念下的作业布置兼顾着巩固基础知识与发展能力的双重目标,赋予作业新的生命活力,以适应学生发展的需要。在大众化的基础上增加独特、另类、拥有自己特质的需要,独具一格,别开生面,打造一种与众不同的效果。     

日本高等教育评估体系及自评历程与背景研究

高等教育评估具有的沟通、监督、鉴定、导向等作用使其成为促进高等学校健康、快速发展的重要手段。本文总结并分析了日本高等教育评估体系和发展历程．以及近20余年来日本高等教育评估快速发展的社会背景。以期对我国目前正在建立和完善的高等教育质量保障体系有一定的借鉴意义。     

高校质量管理应基于教师行动逻辑

追求资源投入效益的最大化是教师个体行动的内隐逻辑,因学校的管理和投入而采取有利于获得最大效益的行动则是其外显逻辑.这就需要在管理者类型、管理制度、管理文化及被管理者心理这些方面充分考虑教师的行动逻辑,才能真正提高高校质量管理水平.     

解密放小球

1.在自己有利的状况下使用也许有人认为放小球是由于来不及击球时迫不得已的,而实际上放小球是一种攻击技术,当对方正在琢磨防守后场左侧还是右侧时,你突然改变击球意图放一个网前小球,常常可以收到出奇下意的效果。放小球还可以作为战术手段使用,遇到网前截击差的选手,可利用放小球将其调动到网前来,以便于自己实施进攻战术。但无论是在哪种情况下运用,都请切记,在自己处于不利的形势时一般不要放小球。     

大足石刻“千手观音”极限片欣赏

国家邮政局于2002年6月18 日发行《大足石刻》特种邮票一套4 枚,同时发行邮票小型张1枚。 邮票小型张图案中的千手观音 摩崖造像坐落于重庆市大足县的宝 顶山大佛湾南崖东头的岩壁上。龛 的顶部及两侧为椭圆形,龛高7．2 米,像宽12．5米,刻于宋代,现存为 后代重修。     

语文测试评价七结合

在新的课程标准下，怎样评价学生的语学习呢？我们经过一段时间的研究和探索，在吸收传统的语测试评价成果的基础上，形成了一个新的语测试评价体系——语测试评价七结合。     

走钢丝和爬云梯

从古代“踩绳”、“走索”发展起来的走钢丝,是我国杂技艺术的特色之一。“走钢丝”表演中,演员面对困难所表现的坚定、乐观的情绪和在克服困难过程中所表现的优美的艺     

汇编语言中应用MOVS指令编程调试问题分析

运用汇编语言编程调试运行时，经常会得到难以理解的结果或遇到这样那样的问题，该通过一个具体的源程序调试运行，对该程序在运行时出现的问题给出了详细分析。