我们试行了教师聘任制

工矿幼儿园工作人员编制是每班两名教师。按常规,她们都由园长统一配备。但这样做,问题不少。长期来,两位教师工作不分主次,职责不明,相互依赖,相互等待,久而久之矛盾重重,工作难以开展。     

《电子技术参考》1999～2000年度载文统计与分析

对《电子技术参考》1999-2030年度所刊载的论文，从栏目和学科专业的设置和分布、作者情况、引用文献情况、到篇平均页数和出版时滞等方面，进行统计和分析。     

问题的价值

问题有价吗?价值多少呢?也许你觉得这个问题可笑。还是听我讲述一件难忘的事情吧。     

中专学校套办大专班

在初中毕业招收的中专生中套办大专班,使学生在校学习中专课程的同时,兼学大专内容,毕业时可同时获得两个学历证书,这是中专办学的一种新形式。 1993年初,天津铁路工程学校与市广播电视大学合作,在1992年招收的一年级新生中套办大专班。报考的学生要参加全国成人高考,录取后,按电大设置的课程,三年取够了学分,电大即颁发大专文凭。配合学校的中专学习,开设了计算机信息管理与土木建筑两个专业。 按中专教学进度,到5月份考试时间,一年级同学还不能学完高中知识。为此,学校在第二学期开学就组织报考的同学边复习边补讲新课,为考试准备条件。1993年共录取电大学员106名,1994年录取134名,今年正准备招收第三届学员。     

聋校试验教材《体育》教学用书的几点不足

聋校的《体育》(教师教学用书)教材是由人民教育出版社体育室编写的全日制聋校试验教材.经过多年的教学实践,笔者认为该教材图文并茂,手势准确,比较适用,对提高聋生的身体素质,掌握体育基础知识、基本技能和补偿其听力语言障碍造成的缺陷,有着重要的指导作用.与此同时,笔者也发现存在着一些不足之处,现针对该教材第一册至第三册的内容,谈一些个人的看法,与同仁共同探讨.     

课程资源管理：地方教育行政部门如何作为？

三级课程管理体系的建立,对地方教育行政部门在赋予相应权力的同时,也提出了管理上的新挑战,这其中就包括对课程资源的管理。地方教育行政部门在课程资源管理中的职责是什么?如何落实这些职责?我们结合北京市门头沟区的具体情况进行了思考与探索。     

张家口市945名学龄前儿童口腔疾病的调查分析

通过对我市所属幼儿园的945名4-7岁学龄前儿童口腔健康情况产调查,表明学龄前儿童所患口腔疾病比例相当高,占所检人数为84.34％,其中龋病占65.71％o占有相当大比例;牙颌畸形也占有一定比例(4.55％),说明龋病,牙颌畸形仍是口腔三大疾病之中的二项,但龋病,牙颌畸形通过保健措施是可以预防的。尤其是学龄前儿童时期的早期预防更为有效。本文目的就是通过调查对本市学龄前儿童口腔健康状况有一定的认识。为今后加强学龄前儿童的口腔保健工作提供一定的资料和参考。     

教学环节管理经验谈

为了提高课堂四十分钟效益,优化育人过程,提高教学质量,校长应对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节提出规格要求,并加强指导与检查。 一、对教师备课的指导与检查 认真备课是上好课的前提,是加强教学预见性和针对性,充分发挥教师主导作用和学生主体作用的重要保证;是提高教学质量的关键。因此,必须抓好教师的备课,认认真真地指导与检查,为提高教学质量创造良好的要件。长期以来,在指导教师备课上我们要求教师必须做到“四备”、“五认真”。即备教材、备学生、备教法、备作业。“五认真”即认真钻研教学大纲和教材,做到明确教学目的和重点、难点;认真了     

电子音乐的前沿创作理念及技术手段——2019年EMW/IRCAM国际论坛侧记

通过2019年上海国际电子音乐周(EMW)和法国国家音乐声学研究中心(IRCAM)承办的国际论坛,反映电子音乐的前沿创作理念,以及IRCAM在音乐科技领域运用的技术手段。