科技珍闻

飞吧,鸽子!现代仍然有飞鸽传邮。由于受自然条件的限制或者因为气候恶劣,无法把邮件迅速送到与外界隔绝的居民点时,往往利用鸽子传邮。主要是紧急传送药品,但也还另有用途。例如,瑞士就有四万只军用鸽。“军鸽队”的鸽子被训练传送紧急情报和携带微型摄影机从空中拍摄地形。     

海外珍闻

大象远征 3头非洲大象创下了游泳最高纪录。这3头象企图逃离坐落在卡里勃水库旁边的津巴布韦马图萨顿国家公园。第一次逃跑失败,工作人员把“逃亡者”赶回了公园。可是这3头倔强的象不肯罢休。过了一天,它们又游泳潜逃。途中它们互相帮助,其中1头游累了,便把头和前脚搁在同伴的背上。     

卫生学校学生化学学习困难原因分析及解决办法

调查了卫生学校学生对于化学学习的各种情况 ,分析了他们学习化学困难的原因 ,并提出一些具有针对性的行之有效的解决办法 .     

强化大学英语教育 深化大学英语教学改革

文章阐述了大学英语教育对于中国走向国际化的重要意义。同时对大学英语教育现状及对之褒贬一并做了分析，强调必须进一步抓好大学英语教育。     

“阐释之循环”说:科学的文本阐释之道——以《五柳先生传》阅读教学为例

钱锺书"阐释之循环"说修正了中国阐释学(训诂学)"由词以通道"的局限,又融合了西方现代阐释学精义,已引起学界广泛关注与研究,产生较大影响。其实语文阅读教学就是师生对文本的阐释活动,而"阐释之循环"说对于重新审视语文阅读教学和纠正其中存在的偏枯之病,具有重要意义。《五柳先生传》课例即是以"阐释之循环"说解读文本的教学尝试。     

大学英语听力理解测试及其改革刍论

一、听力在外语教学与测试中的特殊地位现代外语教学格外强调听力教学,一是为了满足学习者未来使用外语进行交际的需要,二是为了遵循语言学习的规律——有声语言的习得首先依赖于耳听。我国自改革开放以来,对外语听力课的教学也比以往任何时候都更加重视。听力不再是唯有外语专业才开设的课程,而早已成为大学修读外语课的主体——非外语专业学生的必修课。针对这类学生制订的《大学英语教学大纲》也将培养“一定的听的能力”明确规定为教学目的的第二层次。教育部新近颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》也特别强调培养学生外语听的能力。…