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161.
~~应原理、实验过程及实验现象有机地融为一体。4 .增设了简答题和开放性试题 ,旨在考查学生的创新精神及综合能力。33题让学生选用不同的试剂 ,用两种不同的方法把稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶无色溶液区别开来。此题全面综合考查了学生的化学知识、实验技能、逻辑思维能力、思维过程及必备的文字表达能力。这种过程开放的试题能创设学生积极探究问题的情景 ,鼓励学生从不同角度、不同层面上去思考问题 ,有助于充分调动学生的潜在能力。5 .重视基本原理的考查 ,提高学生的科学素养。根据《国家基础课程改革指导纲要》精神 ,由教育部制定…  相似文献   
162.
163.
广义分式规划的Dinkelbach型算法   总被引:4,自引:0,他引:4  
考虑紧集情况下,广义分式规划问题(P)的Dinkelbach型算法,并证明了该算法的收敛性。  相似文献   
164.
165.
利用多项式环上的孙子定理建立了一数据库加密体制,其特点是速度快、易实现。  相似文献   
166.
167.
168.
169.
新世纪中国职业教育发展对策的几点认识劳动和社会保障部培训就业司副司长信长星“世间万物,人是最宝贵的。人力资源是第一资源。实现科技进步,实现经济和社会发展,关键都在人。”这是江泽民总书记不久前在亚太经合组织第八次领导人非正式会议上的讲话中,关于人力资源问题的一段精辟论述。他在讲话中还进步强调指出:“新机遇、新挑战、新科技、新发展,对人力资源的开发提出了新的要求。要将人力资源的潜力转化为现实发展的优势,需要采取有效的措施,创造有利于人才辈出、人尽其才的环境,特别是要注重人力资源的开发,加快人力资源能力的培育。…  相似文献   
170.
对于运动性肌肉功能紊乱,借以不同针法使其恢复或使症状减轻,使教学或训练不受影响。  相似文献   
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