从《骨》与《典型的美国佬》看华裔美国人的命运

利昂与拉尔夫分别代表了唐人街华人和郊区华人两个不同的群体。两人同属任璧莲所定义的美国人的范畴内,其经历亦有不少相似之处,但命运却大为迥异。通过分析原因,笔者提出,华裔移民要想真正融入主流社会,既取决于华人本身的努力,也取决于主流群体能否公正对待华人。     

新课改下高中地理有效教学的策略

作为高中素质教育的重要组成部分,地理教学占有很重要的地位。随着高中地理新课程教学改革的不断深入,“有效教学”的观念越来越被重视,课堂教学效率普遍较低的现象在教学实践中逐渐改变。本文就从高中地理有效教学的概念和含义入手,探讨一下高中地理有效教学的策略,从而使学生获得更大的进步与发展。     

让孩子在拼音世界里自由飞翔

汉语拼音在小学语文教学中地位重要,但由于它是一种符号性知识,学起来比较枯燥,笔者根据低年级孩子的特点从四个方面阐述了怎样让学生增强学习汉语拼音的兴趣,提高学习的效果,让孩子在拼音世界里自由飞翔,有所收获。     

可能性:在游戏中体验—略谈人教版五年级数学上册《可能性》教学

《可能性》这部分内容是学生在三年级初步体验"有的事件的发生是确定的,有些事件发生则是不确定的"基础上的深化。教学中,要通过游戏的形式,让学生感受随机现象发生的可能性,理解等可能性是游戏公平的先决条件,并能设计公平的游戏规则。     

县级政府在义务教育均衡发展中的职能

以马克思主义政府职能理论为依据,明确指出县级政府在义务教育均衡发展中应是公共服务型政府。从教育的宏观和微观两个层面出发,讨论了县级政府的义务教育均衡发展中应履行:宏观规划、宏观管理、微观指导、微观执行、教育资源配置、师资配备培训和教育督导评估等职能。     

高校思想政治教育工作方法研究与创新

要改变当前高校大学生思想教育工作目标缺失、辅导员队伍人才匮乏、工作效率低下等现状,就必须贯彻科学发展观"以人为本"的核心理念,构建"以学生为中心"教育过程观和"以学生为本"的教育内容观,促进学生的健康成长和全面发展。     

论话语标记语的功能与分类

话语标记语是一种新的词类,跟传统词类相比,它不表达真值语义关系,只传达程序意义,具有“句法上的可选择性,交际中的不可或缺性”。本文尝试着从话语的三大要素——发话者、受话者及话语出发,对话语标记语的功能及分类进行初步的论述。     

坚持课题先行,注重成果应用

在前不久召开的全省“九五”中期教育科研工作会议上,大连市西岗区被授于辽宁省教育科研先进单位。西岗区立足“以科兴教”的实践经验,受到了有关领导和专家们的肯定与赞扬。西岗区“九五”期间围绕实施素质教育这一发展战略,在全区确立了优化教师素质、课堂教学素质、...