对外汉语一对一个别教学对教师的要求与挑战

一对一个别教学作为对外汉语教学中具有独特优势的一种教学形式,近年来得到了更为广泛的推广应用。一对一个别教学在诸多方面与院校集体教学存在着很大差异。一对一个别教学更加具有针对性,灵活性,创造性,因此对教师的知识结构和能力结构提出了新的要求和挑战。     

生理卫生教学中应加强预防意外伤害教育

意外伤害,是指意外发生或无意造成的对身体的伤害,是中学生中的多发现象,直接影响到学生的学习和生活。因此,有必要对学生进行预防意外伤害教育。如何对学生进行预防意外伤害教育呢？方法有不少。其中值得探讨的是如何结合生理卫生教学,在学习人体基本结构的同时,将预防教育渗透于相关的教学过程,让学生懂得如何避免意外伤害,从而加强自我保护意识和能力,达到预防意外伤害教育的目的。1开展预防意外伤害教育是必要且迫切的一般说,青少年正处于旺盛生长期,身体健康问题较少,但由于青少年好动又缺乏经验,使青少年时期成了易发生…     

在DOS中增加系统主菜单

本文DOS中的菜单技术做了实例描述,说明了菜单在计算机应用中的重要以及给DOS加上主菜单的便利。     

新环境下高校信息素养教育实践的创新探索

[目的/意义]在迅速变化的信息技术与教育环境中,如何因时而变、因馆而宜、不断创新,开展适合高校发展的信息素养教育实践,是每个高校图书馆面临的挑战和机遇。全面剖析典型图书馆的实践和思路,有利于其他图书馆借鉴或反思。[方法/过程]系统梳理新环境下清华大学图书馆信息素养教育实践的创新举措,包括4个方面：顺应教育信息化的发展趋势,运用新技术改革教育模式;立足高校发展定位与需求,融入学校学术生态;研究信息素养教育新理念,加强科学规划与实施;契合用户群体需求特征,利用新媒体提升传播效果。[结果/结论]清华实践经验可以概括为：以新理念为指导,积极利用新技术、新媒体开拓信息素养教育的创新实践,全方位嵌入学校人才培养流程,有效融入学校学术生态,力争紧跟大学教学科研、人才培养的步伐,与新时代大学生的需求同步,但各馆的具体实施路径应因校而宜、因馆而宜。     

二级管理体制下研究生培养质量的关键环节研究——以上海理工大学为例

二级管理是当前多数高等学校所采取的一种研究生管理体制,分析研究生二级管理体制,探索研究生二级管理体制下研究生培养质量的关键环节,并提出相应的对策,有利于优化培养过程的管理环节,提高研究生培养教育的质量。     

情境蓄势，踏雪无痕

造境，存在于课堂教学过程中的各个环节。有经验的语教师在教学伊始，通常会根据章的内容特点精心设计一个能为学生感受、理解本做好铺垫的导语，这一导语就是一种重要的“情境”。导语，是联结“温故”和“知新”的纽带，是沟通师生心灵的桥梁。导语在课堂中的作用有如提琴家定弦、歌唱家定调一样，[第一段]     

幸运和幸福

五岁的孙子艾米问亨利爷爷“幸运是什么”。爷爷为了找到这个答案,去了好多地方。亨利爷爷前往图书馆,翻阅了很多书籍,试图寻找幸运是什么,结果一无所获。他来到了幸运大道寻找答案,可还是没找到。有点儿失望的亨利爷爷在一家糕点店里买了一个苹果派,当他出来时,一个流浪汉目不转睛地盯着亨利爷爷手上的苹果派.     

爸妈吵架孩子受伤

有些家长,夫妻之间有了矛盾后,总爱当着孩子的面大吵大闹,甚至大动千戈,殊不知,这样做对孩子来说无异于一场灾难。爸妈吵架多,孩子易暴躁有一段时间,陶陶发现7岁的女儿有了一些变化。一点点不顺她的意,她就使劲扔东西,或为一点小事就哭闹或撒泼。之前她不是这个样子的。思前想后,陶陶似乎找到了原因:自己和老公     

从《源氏物语》看日本审美文化的一种特质——“和”美

“和”美是日本古典名著《源氏物语》中体现得最充分的日本传统民族文化精神。“和”主要指调和、和谐、均衡、中和的意义 ,它首先是一种人生态度 ,即放弃矛盾 ,去品味因矛盾而产生的复杂情感 ,减少正面对抗 ,在谦和、宽容中达到和谐境界 ;其次 ,是一种审美标准 ,即要求诸多对立因素组成的整体结构处于平衡、协调、和谐的关系中。在作品中 ,这两方面的内容主要体现在对中心人物源氏及其周围女性群像的塑造和他们的人生体验之中。