“瞻前”与“顾后”——记特级教师邹寿元

年轻时代，邹老师曾经做过演员梦，也曾经做过诗人梦。梦醒时分，他却走进了师范大学的殿堂。1982年，带着新的梦想，他像一颗种子，投进了华南师大附中这块肥沃的土壤，在这里生根、发芽、成长。1988年被评为广东省“青年教师教学改革积极分子”，1996年被评为厂州市教育系统“语言字先进工作”，1998年被评为     

毛泽东同志为雷锋题词经过

记得大约在1963年2月中旬的某一天,《中国青年》杂志准备出版一期学雷锋专辑,该杂志编辑部给毛主席写了一封信,请他为学雷锋题词。在我收到这封信时,毛主席正在北京,住在中南海丰泽园里面的菊香书屋院内。毛主席的卧室就在北屋东头的两间房,说是两间,其实就是一间,因中间设有隔扇隔开。这间20多平方米的房间,说是卧室,其实也是他的办公室、餐厅兼会客室。为了工作方便,我的办公室兼卧室就在菊香书屋的东院里,这样有事时可以随找随到。     

关于列宁的“唯物主义与經验批判主义”(講稿)

这是苏联专家弗·然·凱列同志在中国人民大学辩证唯物主义与历史唯物主义教研室讲课时的口译记录稿。现在有些情况,已经和讲课时有了一些变化,但凱列同志早已回国,因此,现在公开发表这一记录稿,除进行了一些文字整理而外,只对极少的地方,加以删节,未便作何修改和补充。读者如发现有不正确的地方,应由我们负责,并请告知,以便考虑更正。     

以创新教育为牵引构建军校实践性教学模式

在军队院校开展以创新教育为核心的素质教育,全面培养学员创新能力的院校教育系统改革中,构建并着力推行新的教学模式是一个重要环节。实践性教学恰恰能充分发挥学员的主观能动性,增强学员的求知欲望、创新意识和实践能力,对于军校教学模式的创新具有重要意义。     

“短期行为”浅析

每当人们谈论职工教育问题时,常常可以听到对“短期行为”的议论。应该如何认识、正确对待“短期行为”呢? 随着经济体制改革的深入发展,租赁或     

论生态文明与当代国家话语构建

国际话语生态是一个复杂的综合体系,是全球资本广泛交集和激烈竞争的前沿地带,也是国际社会政治、经济、文化、科技、军事、外交以话语为形态进行展示的舞台。场域理论揭示了这种展示与竞争的暴力性和矛盾性,并反映了权力逻辑对国际话语权的建构与固化。国际话语权一般分为制度话语权、媒介话语权、学术话语权、文化话语权、民间话语权等五个组成部分。当下的国际话语体系由美国为代表的西方国家主导,并对中国话语采取拒斥和打压的霸权立场。要在国际话语体系中争得一席之地,我们必须加强国家话语的构建。针对如何提高中国的国际话语权,仅仅采取割裂式的民族主义应对策略是不够的,立足于生态文明的视阈,对东西方各种零碎方案进行拉伸与整合,展现一种贯穿、高远的包容精神,是一种解决现实问题的新路径。即一方面借用批评话语分析的语境研究范式及媒介域概念的延伸解意,一方面重视中国自己的知识思想体系的构建,实现穿越西方、回到当代的学术构想,用经过现代改造和重新阐释的新儒学反思社会民主的另一副面孔和一种全球性、具有普遍性的话语体系及社会语境,与西方人文大潮进行理性对话和互补增益,共同打造人类命运共同体的世界愿景。     

用科学的方法指导考生选报志愿

由教育部考试中心和北京师范大学心理系联合研制开发的《升学与就业指导测验》（升学版）2001年10月15日在北京通过专家鉴定。《升学与就业指导测验》（升学版）是针对我国高中毕业生在选报大学志愿时存在的实际困难，采用心理测验的方法，了解高中学生的兴趣爱好、能力倾向及人格特征等，通过专家测评，指导高中学生选报适合自己发展的大学专业，为高中毕业生合理选报大学专业和职业提供科学依据、《升学与就业指导测验》的含义。《升学与就业指导测验》包括两个研究内容：一个是为高中学生选报大学志愿、选择具体专业提供指导意见的，叫（…     

语文教学的昨天、今天与明天——与陈钟樑、胡明道座谈纪要

3月27日，本社邀请华东师范大学教授、特级教师、全国中语会学术委员会副主任陈钟樑先生到湖北大学举行了一次座谈。参加座谈的有武汉六中的特级教师胡明道老师，文学院潘纪平教授，华中师大附中文勇老师，湖大附中李玉新老师，本刊编辑越冬、秋松及部分研究生。中学语文杂志社社长     

面向全民的信息社会——2000-2004年芬兰信息社会教育、培训及研究的国家战略

本文主要对2000-2004年芬兰信息社会教育、培训及研究的国家战略作了简单的描述，希望为中国信息化社会的发展及相应的教育改革提供一些有益的参考。     

浅析新形势下体育教师的教学设计

本文根据体育教学实践,重新认识教学设计的重要性,指出教学设计是教师在教学过程中的创造性劳动,并提出教学设计要增强科学性、预见性,突出目标与措施,满足学生兴趣和要求。