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991.
在传统化学教学中,我们习惯于把知识的获得与知识的应用分成是两个独立的阶段,学习者先通过学习获得知识,然后才能应用这些知识去解决有关的问题。而实际上,知识的应用并不是知识的套用,在应用知识解决有关问题的过程中,学生常常需要具体问题具体分析,在原有知识的基础上建构出解决问题的方案。而PBL(Problem-Based Learning)可译为“基于问题式学习”或“问题本位学习”,是一种新的能贯彻新课改理念、  相似文献   
992.
在情境认知理论的影响下,我国英语教学改革也朝着"情境化"趋势迈进,涌现出一批新思想和新见解。情境式课堂教学要求英语教师创设学生感兴趣的情境,在学生中产生共鸣,使学生感觉如同用自己的母语在进行交流,能真正融入到语言中,把枯燥的英语学习变成趣味的享受,很好地调动学生的求知欲望。  相似文献   
993.
化学教学中注重绿色化学教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
绿色化学是从源头上避免和消除对生态环境有毒有害的原料、催化剂、溶剂和试剂的使用和产物、副产物的产生,力求使化学反应具有"原子经济性",实现废物的"零排放".化学教学要渗透绿色化学教育.  相似文献   
994.
山西省翼城县畜牧兽医局在开展重大动物疫病工作中,加强档案管理,实现了信息全覆盖、防控无遗漏的目标。他们采取一村一册,一畜一证,免疫档案和入户登记簿  相似文献   
995.
在以经济建设为中心的时代,经济新闻的地位显得十分重要。当今社会,不仅有大量的专业经济报道媒体,而且在综合性媒体中,经济新闻也往往占有相当大的比重。如果记者把经济新闻写得通俗些、生动些、贴近生活些,简而言之,即记者如果能掌握易读性技巧,那么受众怎么会觉得难懂、难以细读、难以留下印象呢?这里说的易读,不仅是让人容易读懂,文字流畅、简洁明快,更重要的是让人“悦”读、乐意看。  相似文献   
996.
刘根爱 《记者观察(上半月)》2010,(11):F0002-F0002,F0003
偏关,黄河入晋第一县,自古有“三关首镇,九寨屏藩”之称。“雄关鼎宁雁,山连紫塞长,地控黄河北,金城巩晋强”便是前人对偏关的赞誉。  相似文献   
997.
目的:对太极贴进行动物多次皮肤刺激试验,为其提供使用前安全性评价.方法:用太极贴斑贴家兔完整皮肤,每天一次,连续斑贴14天,并逐日观察症状表现.结果:太极贴对家兔的刺激评分为2.2分.结论:太极贴对家兔刺激反应强度为中度,有可能对使用者敷用部位产生刺激作用,长期使用可能对使用者身体造成不良影响.  相似文献   
998.
痴心绝对     
在西决第六场尘埃落定之时,在这个至少曾在几周里看起来会为邓肯王朝锦上添花的赛季画上句点之时,我那么渴望马刺能回到过去:回到双塔屹立的年代;回到窒息的防守,内外进攻的战术;回到最终比分定格在92比87的时刻。我想要银灰军团放弃这种防守岌岌可危只能依赖进攻赢球的全新风格。  相似文献   
999.
这个件事发生在一个寒假的傍晚。我在运动场陪女儿练完长跑正准备回家的时候,迎面漫步过来一对男女生,他们手牵着手,一幅轻松而甜美的样子。可当他们看见我后,像突然触了电一样,两人迅速分开,满脸通红,几句寒暄也变得结结巴巴、前言不搭后语起来。之后,女儿对我说:有情鸳鸯无情棒,铁  相似文献   
1000.
高校食堂中的服务窗口   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用概率论知识建立了一个食堂的服务窗口模型。  相似文献   
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