电烙治疗外阴尖锐性湿疣30例疗效观察

外阴尖锐性湿疣是性传播性疾病(STD)之一,在西方国家广为流行,近年来国内也逐渐增多,占(STD)的第二位,仅次于淋病的发病率。最近我院用电烙治疗30例,现总结如下。一般资料资料来源:30例为我院1989年11月至1990年3月妇科门诊患者。最大年龄35岁,最小年龄23岁。未婚1,合并阴道滴虫7例、霉菌1例、宫颈糜烂11例。     

《昆虫》教学评析

教材分析 学生在养蚕活动中了解了蚕的一生，本课以蚕作为样本，激发学生了解其他昆虫的兴趣，通过一系列的学习活动了解昆虫的共同特征。全课由三个活动组成，第一个活动“整理养蚕日记”，是对前一阶段时间饲养、观察活动的总结，引导学生总结“蚕宝宝一生要经历哪几次大的变化”？激发学生关注昆虫身体变化的兴趣。第二个活动“比较它们的身体”，通过观察、比     

笑海寻贝

同样是喜剧的笑，其包容量是有所不同的。有的让人一笑了之，有的让人在大笑之后，回味无穷。记得有一次作家出访珠海斗门时，我和王蒙曾有过一次事先并没有准备的幽默演出：一天．珠海市斗门县化系统要我们随便聊聊，我因事先没有准备，临时想到了斗门县的县名中的“斗”字。我说，有一位海外化人来京家访时，     

新课标下中学美术课堂有效教学实施策略

新课标理念下,如何在中学实施有效的美术课堂教学？笔者结合个人体会和教学实践,从六个方面探讨了中学美术课堂有效教学实施策略,即：（1）创设情境,激发学生主动参与;（2）提出问题,引发学生主动探究;（3）校本开发,拓展学生美术视野;（4）生生互动,培养学生合作学习;（5）全员参与,引导学生体验内涵;（6）多元评价,促进学生个性发展。从而实现提高学生对美的感受能力、鉴赏能力和艺术创造能力,帮助学生形成良好地思想品德,并促进其智力的发展的目的。     

分层次教学模式及其在高职高专英语课堂教学中的运用

按照《山东万杰医学院教学三项改革指导意见》的要求,结合本人的岗位工作实际,对高职高专英语教学改革中的分层教学进行了深入的思考和研究。在传统教学模式的基础上对传统教学模式进行了一定的创新和改革,来解决高职高专英语教学中存在的问题,对学生因材施教,使他们能更好地学习英语,更快的进步。也让教师的教学更加的科学合理。让学生和教师更好的配合,更好地学习。     

炼狱后的凤凰涅檠文坛“不死鸟”林斤澜走了

林斤澜原名林庆澜,1923年生于温州。小说《春雷》、《台湾姑娘》让他得到认可。此后作品大多为短篇小说,一般取材于农民或知识分子的现实生活,1987年林斤澜以浙江农村为背景的短篇集《矮凳桥风情》出版,一时为人所传诵。     

最热的寒假

看到这个题目,你一定会问,寒假怎么会是最热的呢？应该是最冷的吧！那么,就让我来好好告诉你原因吧！     

开放同行评议视角下学术论文同行评议得分与被引频次的关系

[目的]在开放同行评议的大背景下,探讨会议论文同行评议得分与其被引频次的关系,从而分析同行评议结果与传统文献计量指标在科研评价中的关系,为完善科研评价体系提供一定的参考.[方法]基于OpenReview平台提供的ICLR会议论文的公开评审数据,将全部论文划分为口头报告、海报展示和拒收论文三类,运用文献计量和统计分析方法...     

东海之滨的百年学府──浙江大学

1998年9月15日,对浙江大学来说是个特殊的日子。就是在这一天,浙江大学—我国目前学科门类最齐全、办学规模最大的一所高层次的综合性大学,由原浙江大学、杭州大学、渐江农业大学、浙江医科大学合并组建宣告成立。江泽民总书记为新浙江大学的成立欣然题词：“办好浙江大学,为科教兴国作出更大贡献。”李岚清副总理称赞说,浙江大学的成立“不但是渐江大学历史上的一个新的里程碑,而且也是中国高等教育历史上的重要一页。”一百年,在人类历史的长河中只是一瞬间,但对一所高等学校而言却足可写出漫漫长卷。今年的浙江大学已101岁了。一…     

生态翻译学视域下中医方剂名称的英译

生态翻译学认为翻译是译者为了适应翻译生态环境而进行的选择性活动。在翻译富含独特中国传统文化内涵的中医方剂名称时,应根据不同的情境选择不同的翻译策略,努力做到语言维、文化维和交际维三个维度适应性选择转换,使译文在语言上忠实原语,在文化上跨越障碍,在交际上传递信息,更好地适应两种语言的翻译生态环境。