装饰材料技术与艺术想象的综合表现思考

在建筑空间中,通过对建筑装饰材料与建筑空间关系的思考,探讨装饰材料的技术与艺术想象力综合表现的问题。提出对建筑装饰材料研究的改革思路。通过装饰材料研究方式及手法的改革可以使装饰材料的技术与艺术联系得更紧密,使材料与空间达到一种抽象与具体的平衡。     

近十年国内高校图书馆留学生信息服务研究综述

本文通过对2011—2020年间国内相关研究和实践进行分析,梳理了留学生信息服务的研究概况,总结了国内研究特点为以特定群体为对象、以数据分析为支撑、以国外措施为参照,探究出留学生利用图书馆的主要障碍和解决对策。同时,文章借助文献分析方法总结出高校图书馆提高留学生信息服务工作质量、履行图书馆信息素质教育教学职能、拓展图书馆延伸服务范围的具体方式,为留学生信息服务研究提供新的思路和方法。     

聚焦结构化教学 建构数理“学路”——以人教版五年级上册“小数乘法”的教学为例

本文以五上“小数乘法”教学为例,探讨如何在小学数学课堂中有效实施结构化教学,进而引导学生的学习走向深处,获得数学素养的生长。     

不同锻炼项目对中学生心理应激水平的干预研究——以徐州市第五中学为例

目的:探讨不同锻炼项目对中学生心理应激程度的影响.方法:采用准实验设计和多元方差分析,对90名中学生进行为期16周的干预.结果:(1)徐州市中学生的心理应激率为30％,其中轻度心理应激率11％,中度心理应激率为14％,重度心理应激率为5％.(2)运动干预后,轻中度心理应激中学生的心理应激水平与干预前差异具有统计学意义(T轻=3.62,P=0.00;T中=3.43,P=0.00),重度心理应激中学生的心理应激水平与干预前差异没有统计学意义(T重=1.54,P=0.14).(3)不同锻炼项目不仅对心理应激水平的主效应具有统计学意义(F =32.572,P=0.000),交互作用也具有统计学意义(F =3.682,P=0.000).结论:不同锻炼项目对不同程度中学生心理应激具有明显的缓解效应.     

中国赛车 期待天才

中国汽车工业的滞后,影响着中国赛车运动的发展,要改变整个汽车工业,不是一朝一夕可以实现的,而期待出现天才车手来拯救中国赛车,并非完全不可能。     

C1超级赛车劲爆秀上海 娱乐的赛事 例外的精彩

这是一个激情的周末。一群群疯狂的车迷,一辆辆呼啸的赛车,一身身透湿的汗水,还有一个个性感的赛车女郎,组成了一场精彩的赛车嘉年华。     

儿童天性：阅读教学的新取向

儿童天性，是课标修订的一个亮点。北京大学中文系教授、《语文课程标准》修订专家组组长温儒敏指出：“这次修订有个理念得到共识，也写进去了，就是尊重孩子们的天性。”“尊重天性，培养素质，提高能力，激发学生的好奇心、求知欲、想象力，这始终是课改关注的重点。”     

天下谁人不识君——记李华伟博士

1999年3月8日,星期一.广州阳光融融的早晨.上班伊始,我拆阅收发员递过来的一封寄自大洋彼岸的信,一行文字跃入眼帘:"在模范地服务于美国俄亥俄大学及其图书馆二十一年之后,李华伟博士将于年内退休".