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161.
多媒体课堂教学是一项十分复杂的系统工程。它集传统教学手段与现代教学手段、信息技术、网络知识等于一体,融教育心理学、传播学等多种学科因素于一身,“杂取种种”而自成一家。其教学设计、操作要领、呈现效果等涵盖了十分丰富的美学内容。从审美判断入手,探索它的美学特点,揭示其美学规律,对于我们科学地进行课堂多媒体教学设计、提高课堂教学质量,具有重要的意义。  相似文献   
162.
日子     
搬下山三个月了。 朋友常常找不到我,山上的 电话无人接,山下的我又常不在 家。在家的时候,又往往把电话 关起来,为的是给自己一段安静 的空档。 朋友好不容易逮住我,气急 败坏地问:“跑哪去了,到处找 不到人影!”我忍不住笑起来, 调侃着,古人岂不早就说过了 吗?大隐隐于市呀,二百四十万 人的大都会,每日上班下班,只 看见低头疾走的行者,只看见横 冲直闯的大小车子,满街的人声 车声,想不被淹没都不可能。  相似文献   
163.
阅读似乎是语文科目的专业工具,其实不然,数学也需要阅读。掌握了阅读数学的技巧,你才会加深对概念和知识的理解,轻松地从题中获取所需信息,从而抓住知识的重点、难点,把握解题的关键,顺利做答。  相似文献   
164.
鹦鹉卡琳     
第九册习作二要求:请你认真观察一种动物,先观察它的外形,看看每个部分有什么特点,再观察它的动作。观察动作要仔细,要有耐心,有时要反复观察。比如小鸡吃食,公鸡打鸣,鹅鸭凫水,猴子嬉戏,鸟儿飞翔等。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻印象,可以适当地打比方。当然也要注意段与段之间的衔接。卡琳是我曾经养过的一只小鹦鹉。它一身绿油油的羽毛幽幽地闪着光,看上去非常柔软,摸上去也特别舒服。它的眼睛不大,水汪汪的,不时眨动一下,似乎藏着很多的坏主意呢。卡琳的嘴不是很尖,乳黄色的,上面嵌着两个极为细小的鼻孔。它很贪吃,…  相似文献   
165.
我们的内心到底能承受几分的压力?怎么样才能化解心中的压力,轻轻松松而又快快乐乐学习和生活?跟着我们一起来吧。你去好友家做客,好友的妈妈端出一盆新鲜的弥猴桃请你吃。对于摆在你面前的弥猴桃,你的第一感觉会是:  相似文献   
166.
建立现代企业制度与加强现代企业教育殷自源,李林子进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度,标志着企业改革进入了一个新阶段。在现代企业制度中,企业教育处于什么泣置、发挥什么作用,这是当前人们普遍...  相似文献   
167.
金色的陷阱     
“唉,今天真倒霉,害人不成反害己。”随着声音由远及近,走来一位满身沙士的小男孩儿。您道这小男孩儿是谁?对,正是我。想知道为何如此狼狈吗?听我慢慢讲来。  相似文献   
168.
林子 《家教指南》2003,(12):45-47
为了女儿,离婚缓期两年我和我的先生之间的分歧越来越大,女儿9岁那年,我终于决定离婚。但是像所有的母亲一样,我首先想到的是女儿,我害怕离婚会伤害她。一个周末,我带她去她最喜欢的麦当劳,吃完后,我看着她说:“妈妈有一件事想征求你的意见,这件事很重要,已经折磨我好久了。”“什么事这么难?你说吧。看看我能帮你什么忙。”女儿像个好朋友似的安慰我。我一字一句地说:“我想和你爸爸分开。”女儿愣了一下,看着我,问:“你是很认真的吗?还是和他吵架生气才这么说?”我点点头,说:“我是很认真的。”“为什么?”“你也看到了,我们之间分歧太大,…  相似文献   
169.
活动课上,老师拿着一把气球和一些短管子,走进教室。大家都好奇地看着老师。老师笑眯眯地问“:两个一模一样的气球,把一个吹得像足球那么大,另一个吹得比苹果稍大些,分别用线扎住吹气口。  相似文献   
170.
平时你喜欢穿的、用的、吃的、玩的东西,都能反映出你的性格。现在就从你喜欢穿的衣服开始我们的测试,让你的弱点大现身吧。  相似文献   
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