新文化运动中的图书馆事业

新文化运动是近代图书馆事业发展的动力,西方先进的图书馆学思想和模式、理论和方法传入中国,为中国新式图书馆的诞生和发展提供了思想和舆论上的准备、学习的样榜及人力资源上的保证.并促成了新图书馆运动的爆发.新图书馆运动是新文化运动在图书馆领域的发展与继续,在输入西方文明和科技、促进学校教育的发展、推动公共教育的普及、保存国故等方面发挥了巨大的作用.     

信息质量研究的现状与未来研究方向

从信息质量评估、信息质量管理和情景信息质量" 个方面进行了综述分析。信息质量评估从质量问题、维度和评估方法" 个方面进行了分析。信息质量管理从质量管理、信息管理和知识管理" 个角度进行了分析。情景信息质量主要对信息质量在信息系统和决策支持方面进行了研究。分析结果揭示出潜在的研究领域以及当前在信息质量方面研究的局限性,旨在弥补研究差距。文章通过提供未来信息质量研究存在的问题以及经验应用给予的启示做出总结。     

超级天神

从前,有一个非常普通的平民,叫王成功,他每天都和普通百姓一样,过着简朴的生活。 一天,王成功上山砍柴,一不小心,连人带柴坠入悬崖。不知过了多久,他醒了过来,是一位老人救了他,他十分感激。经过交谈后得知,那老人已有一百多岁了,名叫王天成,在此隐居多年。王成功为了报答老人的救命之恩,将砍的柴送给了老人。     

今天,我没有完成教学内容

一、背景 我们学校是一所城镇初级中学,我是一名有十几年教龄的初中数学教师.作为一名教师,无可否认,精心备好课,写好授课计划是一项重要的常规工作.上课就要根据写好的授课计划按部就班地认真讲完,     

北京电大整体形象塑造的CI战略

校园形象应该有文化、精神、发展的内涵,校园形象是一笔无形的资产,良好的校园形象不仅可以为学校创造发展契机,而且还可以为学校增强教育能量。CI战略系统是结合现代设计观念与学校管理理论的整体性运作,以刻画学校个性,突出人文精神,使社会大众产生深刻的认同感,从而达到提升学校声誉影响的设计。     

培养学生发散思维能力的教学策略

长期以来,小学数学教学主要训练学生的集中思维,课本上材料和题目的呈现大都循着一个模式,学生习惯于按照书上写的与教师教的方式去思考问题,用常规的思路和方法解决问题。这对于帮助学生掌握基础知识、基本技能是必要的,但对他们学习兴趣的激发、能力的培养,特别是创造性思维的发展,显然是不够的。由于发散思维具有“尽快联想,尽多作出假设和提出多种解决问题方案”的特点,因而成为创造性思维的一种主要形式。在小学数学教学中,在培养学生初步的逻辑思维能力的同时,要有意识地培养学生的发散思维能力。一、诱导变通如,对于应用题:王师傅做…     

有趣的动物节日

人类有节日,如春节、中秋节,这不奇怪。怪的是动物也有节日。狗节加拿大的北极湾城等地,每年10月的第二个星期日被定为狗节。每到这天,每家每户的爱犬都被主人打扮得非常漂亮,全天享受丰盛的节日佳肴。有时还举     

学习失败因素分析

由于个体心理、生理因素的差异，社会家庭背景的不同，所在学校间的区别，使学习过程中遇到困难，甚至在阶段性学习结束后未达到要求。如何帮助学生学习，走出学习失败的困境，促进个人自由和谐发展，是“英才教育”向“通才教育”模式转变的过程中必须关注的问题。     

化学课堂的学生主体作用

课堂教学是学校实施素质教育的主阵地,是提高教学质量的主要途径。如何发挥学生主体作用是活跃课堂气氛,提高课堂教学效率的重要措施。笔者就化学课堂教学如何发挥学生主体作用谈几点做法。     

反思新课标下的初中数学课堂教学

自课改以来,作为新课程改革的关键的课堂教学以崭新的面貌呈现在人们面前,充满了生机与活力,涌现出一大批实施“课改”的好典型,令人振奋与欣喜。但也有不少教师在所谓的课堂“创新”中与“新课标”所倡导的理念形似神异,貌合神离。结果事与愿违。不良现象主要表现在以下几个方面。