扬眉剑出鞘

在滔滔的长河中,你是一朵浪花;在绵绵的山脉里,你是一座奇峰。——题记历史,传说,都已锈蚀斑斑,依然清晰的,是风骨,是风华。霍去病,一个遥远的名字,一个已经模糊的身影,但还依然保存着滚烫的血性。年轻的大汉骠骑将军早已埋骨黄沙,可他矫健勇敢的身影仿佛就在眼前。     

浅议在数学教学中如何合理运用多媒体辅助教学

随着多媒体技术、网络技术的日益成熟,现代教育技术已开始向信息技术教学过渡.于是,多媒体教学也就进入了千家万户,成为教师们必备工具,有些教师甚至到了缺其不行的地步.像这种滥用多媒体技术,其教学效果却未必就好.如何把握好多媒体教学是每个教师应深思的问题.     

错位壮歌

看过太多的瀑布,便不再对瀑布有最初的冲动。那飞流直下的撞击,叩动的不再是怦然心动的遐想;那飘逸的雾帘,撩拨的也不再是彩练当空、飞沫漫舞的情怀。直到有一天,我站在了壶口河谷的崖壁顶上。万里黄河来到晋陕的峡谷,吕梁山的南端,大地在此断裂错位,因而在此成就了一个大     

在3.5+0.5教育模式中提高师范生从教技能的策略

3.5+0.5本科教育模式是教师教育的新举措,是高师院校改革的积极探索.3.5和0.5的关系是整合的、连续性的.3.5要在改革旧有课程体制的基础上,整体设计,突出师范性,加强实践性,为0.5奠基、张力.0.5要加强管理,制定细化的操作程序、合理的评价体系,通过合理调配指导教师、培养农村教师,确保顶岗实习的预期效果.     

借你凑个韵

宋朝怀州人王齐叟是个诗词发烧友,在太原做掾官(宋制:路一级的属官)时曾作<青玉案>、<望江南>小词嘲讽上级--监司(路一级的长官).监司闻之大怒,在一次会议之后训斥王齐叟:"你小子胆敢作<青玉案>、<望江南>小词讽刺领导?"     

“图书馆”教学设计与评析

教学内容:课程标准实验教科书北师大版数学一年级下册第49～50页。一、教材分析数与计算是小学数学教学中重要的知识与技能。本节课的知识是在学生掌握20以内进位加法以及整十     

英国政府开放数据的“国家信息基础设施”建设及启示

【目的/意义】我国各级政府正在积极推进“数据资源共享开放工程”。归纳总结英国开放政府数据的“国家 信息基础设施”（NII）建设的经验和启示,为我国“加快完善国家基础信息资源体系”等数据开放工作提供有益的参 考。【方法/过程】梳理英国政府NII的相关政策和实施情况,介绍其管理框架和体系结构,分析NII建设的主要成果 — —NII数据集的主题分布和未发布数据的原因,最后总结对我国的启示。【结果/结论】NII是英国开放数据国家行 动计划的核心内容,在政策保障、国际合作、公众参与、需求驱动和质量保障等方面的经验值得我国借鉴和参考。     

北宋解额的变动与省试规模

北宋科举考试中，解额制度的实行决定了有多少人可以参加省试。尤其是大中祥符二年(1009)、嘉祜二年(1057)、治平三年(1066)三次大幅度修订解额制度，更直接影响了北宋省试的规模。本正是基于解额制度与省试规模两间的这种互动关系，通过考查北宋解额制度的变动，并依据所掌握的相关数据，来推断北宋省试规模的变化。这对于我们从整体上把握宋代科举考试的面貌具有重要意义。     

压缩语段例谈

压缩语段要求对一个或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,概括其中要点, 主要考查考生的筛选、概括及表述能力。“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其     

《编辑结构论》、《编辑优化论》开拓编辑学新领域

本刊讯 继年初出版了《论编辑规律与编辑出版》之后,编辑学知名学者徐柏容近日又由东北师大社出版了两本新著:《编辑结构论》和《编辑优化论》。《编辑结构论》所论述的编辑结构问题,为编辑学开拓了新研究领域。作者认为,编辑结构与编辑创意、编辑选择、编辑优化一样,同为编辑