全文获取类型
收费全文 | 3226篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
教育 | 2125篇 |
科学研究 | 421篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 277篇 |
综合类 | 131篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 290篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 41篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 52篇 |
2020年 | 42篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 32篇 |
2015年 | 52篇 |
2014年 | 317篇 |
2013年 | 170篇 |
2012年 | 195篇 |
2011年 | 181篇 |
2010年 | 171篇 |
2009年 | 172篇 |
2008年 | 190篇 |
2007年 | 256篇 |
2006年 | 179篇 |
2005年 | 155篇 |
2004年 | 161篇 |
2003年 | 152篇 |
2002年 | 132篇 |
2001年 | 81篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 60篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 33篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 3篇 |
1963年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有3269条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
浅淡化学教学中先行组织者的设计 总被引:1,自引:1,他引:1
一.先行组织者的概念美国著名教育学家奥苏伯尔于60年代提出先行组织者(简称组织者)这一概念·所谓先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料.它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,但以学习者易懂的形式呈现,能清晰地与认知结构中原有的观察和新的学习任务相关联,也就是通过呈现先行组织者,在学习者已知的知识与需要知道的知识之间架设“道桥梁。使其更有效地学习新材料·先行组织者可分为两类z一.陈述性组织者。二.比较性组织者.当学生面对学习任务时,倘若其认知结构中缺乏适当的上位观念可以用来同化新… 相似文献
42.
吕林峰 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z1)
妈妈的脸真会变。我帮妈妈擦了桌子,妈妈的眼睛弯得像月牙。我做错了事,妈妈的眉毛像绳子打了结。妈妈真像个会变脸的魔术师。妈妈的脸真会变!河北省廊坊42号信箱$华油采四子弟学校二(1)班@吕林峰 相似文献
43.
现在经常会听到一些教师抱怨,抱怨付出与回报不成比例,抱怨空有一身本事却没有施展空间,抱怨工作紧张忙碌却少有成就感。何以如此?笔者认为,除了诸多客观原因外,还在于教师在主观上的错误归因以及教育信念的缺失。心理归因是指为自己的成功或失败寻找原因。出现问题,不能只在客观上找原因,还应当从主观上进行分析,进而转变观念,才能根本上解决问题。英国威斯特敏斯特教堂有一块墓碑上的墓志铭是这样写的:"当我年轻的时候,……我梦想改变整个世界。当我渐渐成熟,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。当我进入暮年以后,我发现我不能改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,但是, 相似文献
44.
随着计算机技术的不断发展 ,计算机辅助绘图技术使传统的二维绘图发生了本质的变化 ,因此产品设计等可在计算机屏幕上进行三维实体造型 ,来代替传统的手工绘图 ,从而使制图人员从繁重的手工绘图工作中解放出来。教学是为生产服务的 ,所以在机制图教学中培养学生的空间想象能力需加强三维绘图的教学研究 相似文献
45.
现代远程高等教育的发展过程中,网络考试系统的建设在一定程度上保障了其教、学的质量。而在构建新型知识服务体系的过程中,网络考试系统面临着更多的要求,传统网络考试系统的种种局限有待突破。文章为构建新型网络考试系统提供了新的思路,设计了基于用户角色功能流程的自助型网络考试系统,并对其中主要技术做了实例算法研究。 相似文献
46.
光学教学渗透现代光学内容的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
林建平 《宁德师专学报(自然科学版)》2002,14(3):222-223
结合教学实践 ,谈谈将现代光学知识渗透入传统光学教学过程的具体做法和体会 相似文献
47.
以能力立意是高考数学命题的指导思想,在学科知识交汇点处设计试题是高考命题的新特点和大方向。与运动有关的数学问题正是在这种背景下“闪亮登场”,频频出现在高考和各级各类的模拟试题之中。这类问题与匀速直线运动、匀加速直线运动、自由落体运动、竖直上抛运动、匀速圆周运动、简谐振动等物理知识内容交叉渗透,自然地交汇在一起,使数学问题的情景新颖别致,可考查学生在新情景中采集信息、处理信息的能力和综合运用数学、物理知识分析、解决问题的能力。下面笔者从全国高考试题和有关省市高考模拟试题中精选出几例并加以分类解析,以供大家参考。 相似文献
48.
化学是一门实验性学科 ,绘画实验装置图是化学教学工作者必须掌握且经常运用的一项基本技能。以往人们多采用画板 (一张塑料板上刻有多种仪器模型 )描绘或徒手绘画。随着计算机进入教学与研究领域 ,在化学教学课件、学术论文以及考试试卷中需用图示的地方 ,许多教学工作者常常利用课本、杂志或资料上已有的图通过扫描或复印法引进 ,这些方法固然可以 ,但常会由于原图的不清晰 ,扫描图往往需用PhotoShop处理效果才好 ,复印图也常常有模糊等缺点 ,而且这些方法耗时耗力 ,效果却不一定让人满意。本文介绍一种用“画图”绘实验装置图的… 相似文献
49.
许朝峰 《中小学信息技术教育》2007,(10):70-71
英特尔求知计划自2003年进入中国以来为信息技术教学提供了一个成功范例。在项目培训过程中,我们经常进行"教师"与"学生"角色的转换和"教"与"学"场景的交替。这种师生间角色的转换,使我深刻地感悟到:教好学生的关键是了解学生,只有了解学生,才能够做到"因材施教",保证教学目标的顺利实现。利用有效的课堂反馈的形式能够在教师和学生之间架起一座沟通的桥梁,从而建立起师生有效交互渠道。 相似文献
50.