金融危机下的中国新媒体

“风暴”、“地震”、“海啸”,这些词汇被用来描述近来由美国次贷引发的金融危机。金融危机对中国乃至各行业的影响,也成为当前的热点议题。在这场金融危机中,中国媒体市场真的可以撇清关系、绕开金融危机的暗礁么？就中国新媒体而言,谁将在金融风暴的影响下,依然走得更远呢？     

典型引路 发展成教

曲型引路发展成教豆永国由于观念的更新，沁水县柿庄乡的农村成教工作出现了前所未有的喜人局面，农民追求知识、学习技术蔚然成风。是什么力量使我乡的成教工作如此轰轰烈烈呢？这还得从我乡农民王志富的致富经历谈起。已步人不惑之年的王志富，前几年还是村里救济的对象...     

非智力因素在外语教学中的作用

本文从心理语言学（Psycholinguistics)的角度，论证非智力因素在外语教学中的重要意义，并结合个人的外语教学实践，着重对情感、兴趣、毅力因素的作用作了阐述。     

一颗丰富的种子——穆旦《玫瑰之歌》的历史情感书写

《玫瑰之歌》流淌着穆旦对历史及现实的思考,是微观切入穆旦诗境的佳径之一。其后来诗歌的诸多元素在这首诗里初现端倪,诸如清醒的历史观、静观默省的情感、独特的生命体验等。穆旦在诗里自喻：“一颗冬日的种子期待着新生”,实际上,这也是一颗具有丰富内涵的种子。     

创造性实践型校长的办学之道

我一看这篇文章的标题《让我们一起开始做吧》时,心里便想,这可是抒情散文的题目呀,怎么能够写出一篇理论性杂志所要发表的理性文章呢?带着疑惑,我读着这     

中国习武者的儒道人格特征探析

文章运用文献资料法、专家访谈法,对中国习武者人格中的儒、道特征进行阐述,认为中国习武者人格的形成是以儒家和道家两种文化为基础,其人格特征带着浓厚的儒、道文化属性.其中儒家人格特征主要表现在"礼"、"义"、"智"、"勇"、"信"几个方面.而中国习武者的道家人格特征主要表现在对道的追求和隐逸两个方面.     

小学语文毕业总复习指导

根据《义务教育语文课程标准》的要求,紧扣部编教材核心理念,围绕语文要素,从积累与运用、阅读与理解、沟通与表达三个方面,采用"串联法"和"归并法"对毕业总复习进行梳理指导,帮助学生搭建多维度的框架体系,提升复习效率和自我复习的能力,从而提高学生语文学科的核心素养.     

试论高校产业改制当中系办企业的处理问题

高校科技产业从产生到现在，走过了一段并不平坦的道路，面临新的形势，适应社会主义市场经济发展的需要，必须对其进行改制。高校科技产业改制涉及一系列棘手问题的处理，其中包括对系办企业如何认识和处理。本就此问题进行了较深入的探讨，以期对实践操作有所助益。     

含参数的二次方程的解法

题目已知关于x的方程x2+(1-2m)x+m2-m=0有两个根,其中一个根大于2,一个根小于2,求m的取值范围.