首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   169篇
  免费   0篇
教育   122篇
科学研究   23篇
体育   9篇
综合类   3篇
文化理论   1篇
信息传播   11篇
  2024年   2篇
  2023年   3篇
  2022年   5篇
  2021年   6篇
  2020年   3篇
  2019年   2篇
  2018年   4篇
  2015年   2篇
  2014年   9篇
  2013年   9篇
  2012年   14篇
  2011年   7篇
  2010年   6篇
  2009年   13篇
  2008年   14篇
  2007年   11篇
  2006年   10篇
  2005年   6篇
  2004年   5篇
  2003年   3篇
  2002年   2篇
  2001年   2篇
  2000年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1995年   5篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1990年   2篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   4篇
  1974年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有169条查询结果,搜索用时 62 毫秒
21.
上午,从老师口中得知后天要野炊之事起,教室里就再也没有片刻安宁过。我自然也十分兴奋,身体激动得甚至都有点在颤抖了,头发则像一根根颤动的弦,几声大叫是不能释放完我心中所有快乐的!唉!野炊,你为什么就不是今天呢? 放学铃刚打响,我便不顾一切地冲下楼,飞奔出校园,跨上车就往回赶。在路上,脚不断地“画”着圆,恨不得自己坐的是哈利·波特的飞天扫帚! 我“蹬蹬”地窜上楼,“妈妈,妈妈……”爸爸妈妈正在看电视,我甩下书包,大声宣布要野炊了,透露出无法言表的兴奋。没想到爸爸冷不丁地给我泼了一盆“冰”。“野炊?这有什么了不起!…  相似文献   
22.
在"互联网+""智能+"浪潮中,信息技术助力职业教育生态重构已初见规模,进入新的临界点,亟待理论的指引与规范.从"内生逻辑"层面解读,信息技术创生职业教育三维发展形态,职业教育三维发展诉求呼唤信息技术协同助力,总体呈现双边适配的逻辑形态.从"标靶方向"层面分析,由"嵌入"视角出发,以结构嵌入、空间嵌入、关系嵌入、文化嵌入和制度嵌入厘清未来发展方向.信息技术助力职业教育生态重构的"推展路径"为:消解职业教育政策障碍,笃定生态重构战略方向;构建职业教育信息平台,夯实生态重构技术基础;完善职业教育机制建设,消解生态重构现实阻碍;提升职业教育治理水平,贯彻生态重构行动逻辑.  相似文献   
23.
笔者所在的学校,每年度都会举行一次辩论赛。现把一些点评的方法分列如下: 一、按照评分内容的四大方面去评点 1.演讲内容:评价演讲内容能否紧扣主题,是否鲜明深刻,格调是否积极向上,这些是基本要求,很多辩论队都能做到,更重要的是要多加注意在内容的丰富性上。  相似文献   
24.
“百家讲坛”现在是央视的一个品牌栏目,其中有几个主讲人已经成为家喻户晓的“学术明星”,赢得了广大观众,尤其是在校学生的认同。他们的成功的讲授,对于我们语文教师在教学中常遇到的一个问题—难以提高学生的语文学习兴趣—也许可以使我们从中得到某些启发。  相似文献   
25.
在探讨破除陈腐的传统教育思想这个重大问题时,许多同志从培养目标、培养层次、培养规格、培养途径、培养方式等一系列问题上作了详尽和中肯的分析,在改革实践中总结出了不少新鲜经验,提出了许多切实可行的建议。本文仅就破除陈腐人才观念,培养创造性人才谈几点肤浅体会。一、陈腐的人才观念是陈腐教育思想整个链条中的特别环节。列宁说:“必须善于在每个时机里找出链条上的一个特别环节,并全力抓住这个环  相似文献   
26.
許多担任单班复式教学的教师都感到上体育課有困难。这里特发表几篇关于單班复式体育教学的文章,供大家参考。由于条件的限制,目前,我們还不能要求單班复式的体育教学完全符合小学体育教学大綱(草案)的規定,但是,在單班复式学蠤锉仨毎烟逵n上起来,开动脑筋,克服困难,根据大纲的精神,逐步改进体育教学。——編者  相似文献   
27.
行动导向教学法的理性逻辑具有多重性.文章从"动机——理性之基"角度解析学习动机的根源性因素、主观性因素和诱发性因素,从"探究——理性之法"角度解读行业情况分析、工作分析、典型工作任务分析和学习领域课程,从"实践——理性之源"角度探究学生有效学习和教师有效教学,从"反馈——理性之态"角度把握教学评价的原则与要求和重视发展与四级评价,以期实现行动导向教学法内涵式发展,并为提升经济社会发展势能提供适切的技术技能型人才.  相似文献   
28.
杨靖宇1905年出生在河南 确山县, 他是农民子弟,自幼受饥 寒。 青年时期闹革命, 三次被捕受磨难。 1931年到东北抗日救亡, 反帝爱国志更坚。 1933年参加东北人民革命 军, 任军长兼政治委员。 他面色黝黑络腮胡, 身材魁梧膀宽腰又圆。 臂粗腿长力气大, 手使双枪美名传。 身先士卒人称颂, 转战千里长白山。 英勇善战建奇功, 1936年,被任为东北抗联司 令员。 日寇视为眼中钉, 如坐针毡心不安, 日寇妄想捉拿杨靖宇 围追堵截似鹰犬。 纠集缕哆两三万, “铁壁合围”、“梳蔑山林”逞 簇英烈廷浇麟 凶残。 1940年抗日形势恶化, 杨靖…  相似文献   
29.
我认为中国的民办教育处在第二发展阶段。根据联合国教科文卫组织亚太地区高级教育专家王一兵的观点,亚洲,特别是东南亚地区私立教育的发展过程分三个阶段,第一阶段政府不支持不承认;第二阶段,政府承认了,但很少支持;第三阶段,政府既承认,也给予大力支持。在亚洲各个国家私立教育发展都经过了这三个发展阶段。几年前我曾写过一篇文章,认为中国应把三步并成两步走。不能走外国老路子。因为第一,中国民办教育发展已有两千年的历史和经验,从孔夫子开始,历经各朝代的书院,直到解放初期,如燕京、圣约翰很多都是名牌大学。第二,国…  相似文献   
30.
地处阿拉伯半岛.以酷热、干旱著称的沙漠王国沙特阿拉伯.如今巳成为沙海中的粮仓.跃居世界第六小麦出口国。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号