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新学期开学不到一个月,“大名鼎鼎”的五(7)班已经气走了两位班主任。作为第三任班主任,尽管我早已做好思想准备,并且在正式接班之前已将班级情况摸透,但三天下来,学生的种种表现还是让我头疼不已:安排值日.没几个学生认真完成任务;教室刚刚打扫干净,眨眼就变得脏乱不堪; 相似文献
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新学期开学不到一个月,“大名鼎鼎”的五年级(7)班已经将两位班主任“气”走了。作为第三个上任者,尽管我早已做好思想准备,但经过三天的接触,学生的种种表现还是让我“痛心疾首”:明明安排好了值日生,可就是没有几个学生完成所分配的任务;明明地面刚刚扫干净,眨眼功夫就变得脏乱不堪;作业布置得清清楚楚,可是能如数完成的寥寥无几……尽管我动之以情,晓之以理, 相似文献
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浅析人事档案的管理与利用 总被引:1,自引:0,他引:1
人事档案是历史地、全面地考察了解和正确选拔、任用人才的重要依据,是审核员工"三龄一历"的确信凭证,是事关员工切身利益的主要根据.但目前的人事档案管理还存在很多问题.本文在分析问题的基础上,提出了相关的改善建议. 相似文献
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每天放学送孩子走出校门时,经常看到这样的情景:来接孩子的家长对孩子无微不至地嘘寒问暖,而一个个小家伙却无动于衷,有些甚至对自己的父母又是摔打、又是责骂。每当这时,我就觉得真寒心。 相似文献
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幼儿期是学习语言的最佳期。幼儿教师必须抓紧这个时期努力发展幼儿的语言,使他们在入小学前具备足够的语言能力,受益终生。如何把握住这一关键时期,使孩子的口语表达能力得到迅速发展?根据幼儿好奇心强、抑制力差、神经系统的兴奋与抑制往往不平衡等生理、心理特点,课堂教学形式不能呆板单调,必须经常变换,采取多种形式提高幼儿的学习兴趣,变被动接受为主动积极思考,以达到完成语言教学任务之目的。 相似文献